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[多选题]

领导规范模式领导参与理论提出了选择领导方式的原则是（)。

A.信息的原则

B.接受型原则

C.冲突的原则

D.合理的原则

E.目标合适的原则

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第1题

领导规范模式（领导参与理论）提出了选择领导方式的原则是（）。

A.信息的原则

B.不接受型原则

C.冲突的原则

D.合理的原则

E.目标合适的原则

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第2题

根据下属参与决策的程度维克多·弗罗姆和菲利普·耶顿提出了()理论。

A.领导者—参与模型

B.菲德勒模型

C.情境领导模型

D.下属—参与模型

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第3题

在四分图理论的基础上，()于1964年提出了领导方格图理论。

在四分图理论的基础上，（)于1964年提出了领导方格图理论。

A、利克特

B、莫顿

C、沙特尔

D、斯多基尔

E、布莱克

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第4题

明茨伯格（H.Mintzberg)等人提出了（)。

A、领导四象限理论

B、管理方格法

C、经理角色理论

D、目标—途径领导理论

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第5题

科特提出了领导激励的四个基本要素，即价值、参与、自尊与（)。

A、目标

B、关系

C、归属

D、自我实现

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第6题

认为领导行为应该根据环境的需要而变化的是（)

A.阿吉里斯的不成熟—成熟理论

B.“途径─目标”理论

C.领导规范模式

D.菲德勒模式

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第7题

对于管理能力开发的方法，领导匹配培训项目的理论基础是（)。A领导生命周期理论B途径－目标理论C领

对于管理能力开发的方法，领导匹配培训项目的理论基础是()。

A领导生命周期理论

B途径-目标理论

C领导规范模式理论

D领导情境理论

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第8题

与有效领导相关的领导特质研究提出了新口号是：“人人都能成为领导者”，“领导者是每个人的事”。()

与有效领导相关的领导特质研究提出了新口号是：“人人都能成为领导者”，“领导者是每个人的事”。（)

A.正确

B.错误

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第9题

与有效领导相关的领导特质研究提出了新口号是：“人人都能成为领导者”，“领导者是每个人的事”。()

与有效领导相关的领导特质研究提出了新口号是：“人人都能成为领导者”，“领导者是每个人的事”。（)

A.正确

B.错误

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第10题

利克特在《管理新模式》中提出了四种领导作风方式：

A.极端专制(剥削式集权领导)

B.仁慈专制(仁慈的集权领导)

C.民主协商(协商式民主领导)

D.民主参与(参与式民主领导)

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第11题

小约瑟夫·奈《变化中的世界力量的本质》、《软实力》、《美国定能领导世界吗》提出了“软实力”概念。()

小约瑟夫·奈《变化中的世界力量的本质》、《软实力》、《美国定能领导世界吗》提出了“软实力”概念。（)

A、错误

B、正确

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