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第5题
建构主义学习理论认为学习的结果既包括结构性知识，也包括非结构性知识，而且认为这是初级学习的结果。()
建构主义学习理论认为学习的结果既包括结构性知识，也包括非结构性知识，而且认为这是初级学习的结果。（)
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A.错误
B.正确
第7题
以下（)社会保障法制化的内在价值。
A.使保障主体的权利、义务和职责明晰化
B.法律的稳定性和连续性使社会保障主体的权利义务获得确定性
C.使社会保障制度有效运作
D.通过法律对公平与正义的追求，使社会保障制度趋于完善与合理
第8题
下列说法正确的是：()
下列说法正确的是：（)
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A、直接控制方式就是直接、明确地传递教育意图
B、接受学习是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式
C、发现学习：即幼儿通过动手操作，获得关于物质世界和人际社会的各种直接经验、体验以及思维方式的学习方式
D、间接控制方式是指教师通过适当的中介，迂回地传递教育意图
第9题
新闻循证是指在新闻报道中遵循已获得的事实证据进行报道，但个人的价值观与社会经验也可以作为参考。()
新闻循证是指在新闻报道中遵循已获得的事实证据进行报道，但个人的价值观与社会经验也可以作为参考。（)
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A.错误
B.正确
第11题
下述关于教学设计的提法中，错误的说法是（）。
A.教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论，及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论
B.从性质来讲，教学设计是一种具有规划，研究，决策性质的操作过程
C.教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率，教学质量和优化的教/学活动，实现教学活动的最优化，提高教学效果和学习效率
D.教学设计主要采用形成性评价，不用总结性评价
