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第3题
作为艺术动态过程中介的艺术品具有他律性，以下关于他律性论述正确的是 （)A．艺术品的中介
作为艺术动态过程中介的艺术品具有他律性，以下关于他律性论述正确的是 ()
A．艺术品的中介功能不是自在自为的，是为他者存在，受他者制约的
B．艺术品是具有独立美学品格的，在逻辑上先于艺术的
C．艺术品的中介功能在艺术的动态过程中具有决定性的意义和作用
D．艺术品的中介功能对于艺术的动态过程而言没有任何意义，它只具有附属品的价值
第4题
百[pai]、版[pan]能区别意义，但不是音位，因为它们还可分析为[p][ai]、[p][an]，其中的[ai]、[an]才是音位。()
百[pai]、版[pan]能区别意义，但不是音位，因为它们还可分析为[p][ai]、[p][an]，其中的[ai]、[an]才是音位。（)
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A.正确
B.错误
第5题
百[pai]、版[pan]能区别意义，但不是音位，因为它们还可分析为[p][ai]、[p][an]，其中的[ai]、[an]才是音位。()
百[pai]、版[pan]能区别意义，但不是音位，因为它们还可分析为[p][ai]、[p][an]，其中的[ai]、[an]才是音位。（)
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A.错误
B.正确
第6题
百 [ pai ]、版 [ pan ]能区别意义，但不是音位，因为它们还可分析为[ p ] [ ai ]、[ p ] [ an ]，其中的[ ai ]、[ an ]才是音位。()
百 [ pai ]、版 [ pan ]能区别意义，但不是音位，因为它们还可分析为[ p ] [ ai ]、[ p ] [ an ]，其中的[ ai ]、[ an ]才是音位。（)
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A、错误
B、正确
第7题
遗传的意义有()
A.遗传素质为个体的身心发展提供了可能
B.遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一
C.遗传素质的成熟制约身心发展的水平及阶段
D.遗传素质仅为人的发展提供物质基础，而不能决定人的发展
第8题
职位分析是指对企业各个职位设置的()、()、()、权力和隶属关系工作条件和环境，以及职工为承担该任务所需的资格条件等进行系统分析和研究，并制定出职位规范、工作说明书等人事文件的过程。
职位分析是指对企业各个职位设置的（)、（)、（)、权力和隶属关系工作条件和环境，以及职工为承担该任务所需的资格条件等进行系统分析和研究，并制定出职位规范、工作说明书等人事文件的过程。
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A、目的
B、范围
C、性质
D、特点
E、任务
第9题
下列有关对素质测评表述不正确的是()。
A.素质测评必须以某一行为事实为依据
B.素质测评是对主体工作前条件的分析与确定
C.素质测评实质上就是素质测量
D.素质测评与绩效考评是等同的
E.素质测评可以为人事配置提供科学依据
第11题
理解马克思关于人的本质的科学论断，以下哪些观点是正确的（)。
A.人的本质是现实的、具体的
B.人的本质不是固有的、抽象的
C.社会关系决定人的本质
D.人的本质是自然历史地发展和有目的活动的统一
