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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

新课程生活性的教学理念在理论上强调:()

A.教学注重从生活实际中引入课题

B.教学注重从学生经验出发

C.生活世界与科学世界的融合

D.直接经验与间接经验的整合

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第1题
新课程改革在写作教学方面有着鲜明的理念,这些理念不包括()。

A、注重培养写作兴趣

B、鼓励写想象的内容

C、倡导有创意地表达

D、积累生活化的素材

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第2题
新课改理念下课程评价的主要功能强调的是()。

A.甄别与选拔

B.促进学生发展

C.教师提高

D.改进教学实践

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第3题
小学语文新课程的基本理念包括积极倡导自主、合作、探究的学习方式。()
小学语文新课程的基本理念包括积极倡导自主、合作、探究的学习方式。()

A.错误

B.正确

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第4题
过分强调学习,与新课程倡导的“课堂应给予学生选择与自由的空间”产生了极大的冲撞。()
过分强调学习,与新课程倡导的“课堂应给予学生选择与自由的空间”产生了极大的冲撞。()

A.错误

B.正确

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第5题
没有师生合作的教学是难以实现新课程要求的。()
没有师生合作的教学是难以实现新课程要求的。()

A.错误

B.正确

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第6题
小学语文新课程的基本理念有:全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式等。()
小学语文新课程的基本理念有:全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式等。()

A.错误

B.正确

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第7题
土地革命战争时期毛泽东思想开始形成的标志有

A.在理论上论证了中国革命的新道路

B.强调马克思主义必须同中国实际相结合

C.系统地阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线和基本纲领

D.形成了中国社会主义革命与建设的理论

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第8题
预加氢两塔合一的工艺在理论上是可行的,在实际生产中也能生产出杂质含量及馏程都符合要求的精制油。()
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第9题
新课程下教师的角色转变表现为:()

A.从教师与学生的关系看—新课程要求教师应该是学生学习的促进者

B.从教学与研究的关系看—新课程要求教师应该是教育教学的研究者

C.从教学与课程的关系看—新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者

D.从学校与社区的关系看—新课程要求教师应该是社区型的开放的教师

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第10题
过分强调(),与新课程倡导的“课堂应给予学生选择与自由的空间”产生了极大的冲撞。

A、学习

B、纪律

C、环境

D、程序

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第11题
教育的终极目的是为了促进学生的发展,新课程改革的最终实现必须要通过实践教学逐一落实和实现。()
教育的终极目的是为了促进学生的发展,新课程改革的最终实现必须要通过实践教学逐一落实和实现。()

A.错误

B.正确

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