A.学习、升学竞争引起的过度焦虑
B. 人际交往中的心理矛盾与冲突
C. 个性发展不完善导致的心理问题
D. 与父母、师长缺乏理解和沟通导致的心理矛盾和冲突
A.学习障碍
B.孤独心理
C.反复出现说谎、偷窃、攻击行为、逃学等为特征的行为问题,严重的甚至表现为斗殴、纵火家庭暴力等。
D.权威心理
E.在走入学校和更广泛的社会时,常因不适应而产生惧怕、焦虑和类似神经症的表现。
A.通过设立目标、评价、奖励等外部手段激发小学生的学习动机
B.通过晕轮效应激发学习动机
C.通过鼓励学生提问题培养其学习动机
D.使学生认识到知识的价值
A.纵向组织与横向组织
B.学科组织与学习组织
C.教师组织与学生组织
D.有序组织与无序组织