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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

对幼儿发音有帮助的儿歌是（）。

A.谜语歌

B.绕口令

C.游戏歌

D.字头歌

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第1题

能够培养和训练幼儿识数能力的儿歌是（）。

A.谜语歌

B.问答歌

C.数数歌

D.游戏歌

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第2题

“小孩子，卷袖子，帮助妈妈扫屋子，忙得满头汗珠子。”这首儿歌是（）。

A.谜语歌

B.字头歌

C.问答歌

D.颠倒歌

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第3题

儿歌的主要传统艺术形式有（)。

A.摇篮曲

B.问答歌

C.谜语歌

D.抒情歌

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第4题

“上边毛，下边毛，中间一粒黑葡萄，到了夜里毛对毛。”是儿歌中的哪种特殊形式？（)

A.游戏歌

B.问答歌

C.连锁调

D.谜语歌

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第5题

()帮助幼儿倾听最熟悉的儿歌、故事、文字等相关的可以促进幼儿听觉发展，是语言学习、组织能力及写前练习的玩具。

A.认知玩具

B.语言类玩具

C.科学类玩具

D.动作类玩具

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第6题

具有丰富知识，开发智力的儿歌形式是（）。

A.谜语歌

B.绕口令

C.游戏歌

D.摇篮歌

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第7题

“肚子大，脑袋小，胸前挂对小镰刀。别看手脚长又细，捕捉害虫本领高。”这首儿歌属于哪种艺术形式。（)

A、连锁调

B、谜语歌

C、字体歌

D、游戏歌

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第8题

以设问作答的形式表述的儿歌是（）。

A.谜语歌

B.问答歌

C.颠倒歌

D.字头歌

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第9题

“什么船儿上月球？什么船儿海底游？什么船儿水上飞？什么船儿冰海走”这首儿歌的类型是（）。

A.颠倒歌

B.问答歌

C.游戏歌

D.谜语歌

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第10题

“四是四，十是十。十四是十四，四十是四十”这首儿歌是（)。

A、谜语歌

B、字头歌

C、绕口令

D、颠倒歌

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第11题

利用谜语、儿歌、故事导入活动，可以使儿童的兴趣都集中到将要学习和探索的事物中来。()

利用谜语、儿歌、故事导入活动，可以使儿童的兴趣都集中到将要学习和探索的事物中来。（)

A.错误

B.正确

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