A.呈现适当的刺激是幼儿园计算机语言教学活动的重要组成部分
B.演示内容生动形象,但要适时适度
C.同一个教学信息的呈现,要做到尽量不可重复
D.与学习内容进程相一致
A.现象是感官可以直接把握的,而本质则必须通过抽象思维才能把握
B.现象是个别的、特殊的东西,而本质则是共性的、一般的内容
C.现象比本质丰富、生动
D.本质比现象深刻
A.A. 提供了技术支持,丰富了教学手段
B.B. 提供了丰富的信息环境,创设了更易于学生理解的学习情境
C.C.促使教师教学观念的更新,增强了师生的交互
D.D. 激发了学生的创新思维,培养了学生的创新能力
E.E. 促进了教育改革,提高了教学质量和教学效率
A.拥挤对人的健康有着不良的影响
B.拥挤会抑制亲社会的行为
C.拥挤会影响人们的工作效率
D.拥挤给人们带来的总是负面的影响
E.拥挤在很大程度上是一种主观感觉
A.风险事件是指一系列风险因素综合作用所引发的事件,是能够致使潜在风险变成现实的一个重要原因
B.新创建企业的管理风险主要是指在创业之初,创业者往往没有丰富的企业管理经验,也缺乏相关的管理人才,在管理方面往往会存在一些漏洞,这也会在一定程度上限制企业的生存与发展
C.创业风险的防范对于整个创业过程都有着非常重要的意义,有效的防范创业风险,可以实现创业目标、减轻经济压力、保持竞争优势、规范企业管理
D.创业企业在各个不同的成长阶段,都会面临不同的风险,这就需要创业者及其团队有效控制和防范风险,尽量将风险减小到一定的范围内
E.人力资源风险主要是由人员配置不科学所导致的,主要包括人力资源的分布不均和人才与岗位的不匹配两方面内容
A、错误
B、正确