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初任教师一般很难转换理论知识来解决教师中的实际发生的问题。（)
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A.初任教师强烈倾向于模仿，难以发展有效的个人教学方法
B.初任教师经常得到有经验的教师的辅导与协助
C.初任教师很难转换理论来解决教师中的实际发生的问题
D.初任教师无法发展出更适合目前情境脉络的教学方法
A.面向全体学生
B.提高生物科学素养
C.倡导探究性学习
D.注重与现实生活相联系
A.选择范围较小，不易开发出高质量的教师队伍
B.开发成本高
C.培训过程较难控制
D.受环境限制，内部教师很难上升到新的高度来看待问题
E.内部教师不易于在学员中树立威望
A.生涯前阶段
B.生涯预备阶段
C.生涯中期阶段
D.生涯退出阶段
A.错误
B.正确
