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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()的学习主要是指学生在教师指导下进行的有自的、有计划、有系统地掌握知识技能和行为规范的过程。

A.广义

B.人类

C. 狭义

D. 儿童

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第1题
研究性学习是指学生基于学生自身的兴趣, 在教师指导下,从() 选择和确定研究专题,主动地获取知

研究性学习是指学生基于学生自身的兴趣, 在教师指导下,从() 选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。

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第2题
( )是指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。

A.社会参与性学习

B.研究性学习

C.体验性学习

D.操作性学习

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第3题
作为学生,应该履行的规范有()

A.学生以学习为主要任务

B.学生的学习是在教师的指导下进行的

C.学生的学习需要听从家长的指导

D.学生所参加是一种规范化的学习

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第4题
学生学习的特点包括()。
学生学习的特点包括()。

A、以掌握间接经验为主

B、以掌握直接经验为主

C、在教师的指导下,有计划、有目的和有组织地进行

D、具有一定程度的被动性

E、具有一定程度的主动性

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第5题
()学习应在教师指导下进行。其也不等于学生“自我设计”;相反,它是在符合专业培养目标,按照专业教学计划学习的基础上开展的。

A、自主性

B、教学性

C、填鸭式

D、全面性

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第6题
教学评价主要是对学生()的评价和教师()的评价

A.学习成绩;教学内容

B.学习时间;教学手段

C.学习环境;教学环境

D.学习效果;教学工作过程

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第7题
温州市实验小学的()指的是学生在教师指导下,以家庭为活动地点,以实验、观察、制作为主要方法的研究性学习活动。

A.少年科学院

B.少年科学俱乐部

C.家庭实验室

D.家庭工坊

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第8题
在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种教学组织形式是()

A.导生制

B.设计教学法

C.特朗普制

D.道尔顿制移

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第9题
在“___”模式中,属于语言学习活动的有: 1)在聚焦语言阶段使用增强意识活动,让学生在教师指导下分析和发现语言特点; 2)之后,设计练习让学生练习语言点。

A.强交际派

B.弱交际派

C.强任务派

D.弱任务派

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第10题
造成心理疲劳的原因有()

A.长时间学习,大脑未得到充分休息而产生保护性抑制

B.学生在学习之后产生的疲劳主要是心理疲劳

C.学习压力过重造成学生在学习过程中的过分紧张和焦虑

D.要从根本上消除学习之后的心理疲劳,必须进行心理的自我调节

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第11题
Ellis(1993)提出了一个叫做()的针对学习障碍的治疗模型,这一干预主要是由教师进行的。

A.运动障碍

B.言语障碍

C.整合策略指导

D.学习障碍

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