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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

小学班级管理者的研究，问题的出发点是（)。

A、班级管理课题

B、班级管理困惑

C、班级管理理论

D、班级管理实践

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第1题

在制定法解释方法位序问题研究上存在的共识有()

A.制定法解释是一个价值评价的过程

B.语义解释是制定法解释的出发点

C.坚持目的解释的重要性

D.语义解释是制定法解释的唯一合法方式

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第2题

经验管理学派认为学生和管理者通过研究各种成功与失败的管理案例，就能理解管理问题，但并不能因此学会有效地进行管理。（）

A．错误

B．正确

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第3题

小学班级活动的主体是（)。

A、小学生

B、班主任

C、任课教师

D、班干部

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第4题

论述物质资料的生产是研究的出发点。

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第5题

资本有机构成是研究社会资本再生产的出发点。

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第6题

目前国内各级各类小学开展心理健康教育的途径包括哪些（)

A.开设以讲授为主的有关课程

B.开设心理健康教育活动课

C.结合班级、团队活动开展心理健康教育

D.在学科教学中渗透心理健康教育

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第7题

民法基本原则的意义：（)

A.是民事立法的准则

B.是民事主体进行民事活动的基本准则

C.是法院解释法律、补充法律漏洞的基本依据

D.是解释、研究民法的出发点

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第8题

班主任作为教师，其任务与一般教师的任务有共性，但是作为班级的领导者、管理者、教育者，还有自己特殊的任务，具体包括哪些任务？()

A.组织任务

B.管理任务

C.协调任务

D.教育任务

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第9题

在“七巧板训练与小学低年级学生操作能力提高的实验研究”一文中，作为因变量的是：（）。

A.七巧板训练

B.低年级学生

C.操作能力提高

D.操作能力

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第10题

项目评估与可行性研究都以市场研究为出发点。()

项目评估与可行性研究都以市场研究为出发点。（)

T、对

F、错

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第11题

下列属于小学语文教学论研究的特点的有

A.整体性

B.主体观

C.实践观

D.多样化

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