首页 > 小学教育

题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

规程模式就是把规定的语文学习方法、要求(即学习规程)等传授或印发给学生，并且要求学生按照既定的学习规程进行训练和实践。()

规程模式就是把规定的语文学习方法、要求（即学习规程)等传授或印发给学生，并且要求学生按照既定的学习规程进行训练和实践。（)

A.错误

B.正确

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“规程模式就是把规定的语文学习方法、要求(即学习规程)等传授或…”相关的问题

第1题

规程模式是把规定的语文学习程序、方法、要求（即学习规程)等传授或印发给学生，要求学生按照既定

规程模式是把规定的语文学习程序、方法、要求(即学习规程)等传授或印发给学生，要求学生按照既定的学习规程进行训练和实践。()

点击查看答案

第2题

语文学习方法的指导模式包括讲授模式、渗透模式和实践模式。()

语文学习方法的指导模式包括讲授模式、渗透模式和实践模式。（)

A.错误

B.正确

点击查看答案

第3题

小学语文学习方法的层次包括：()

小学语文学习方法的层次包括：（)

A、马克思主义方法论

B、普通学习方法

C、分科学习法

D、单项学习法

点击查看答案

第4题

交流性原则是语文学习方法指导的原则之一。()

交流性原则是语文学习方法指导的原则之一。（)

A.错误

B.正确

点击查看答案

第5题

语就是口头语言，文就是书面语言，把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。()

语就是口头语言，文就是书面语言，把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。（)

A.错误

B.正确

点击查看答案

第6题

审美悟道型就是要注重语文教学的审美性，认为美是语文教学艺术的基础，语文教学的重要任务，就是

把语文课中的美原原本本地交给学生，用课文中的美感染学生，陶冶学生，并以此激发学生学习的兴趣。()

点击查看答案

第7题

()的学习方法对语文教学过程施加了积极的影响。

A.自主

B.合作

C.探究

D.讲授

点击查看答案

第8题

语文素养的核心是（)。

A、文化修养

B、学习方法

C、语文能力

D、审美情趣

点击查看答案

第9题

审美悟道型注重语文教学的审美性，认为美是语文教学艺术的基础，是语文教学的重要任务，就是把语

文课中的美原原本本地交给学生，用课文中的美感染学生，陶冶学生，并以此激发学生学习的兴趣。()

点击查看答案

第10题

《语文课程标准》是第一次将()提到“三重”之一的位置，对语文这一交际工具，起到保障作用。

A.理解的记忆力

B.学习过程和学习方法

C.学习能力

D.表情达意作用

点击查看答案

第11题

CIPP评价模式就是把()结合起来的一种评价模式。

CIPP评价模式就是把（)结合起来的一种评价模式。

A、背景评价

B、输入评价

C、过程评价

D、结果评价

点击查看答案

湖南拓肯信息安全技术有限公司版权所有 ©2024

湘ICP备19012461号-1 湘公安备案43019002002173号营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：deng＃ujigu.com（请将＃替换成@）