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[多选题]
在幼儿园集体艺术教学活动中,影响“心理唤醒”的因素主要有()等几方面。
A.幼儿因素
B.教师因素
C.材料因素
D.时间与空间因素
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A.幼儿因素
B.教师因素
C.材料因素
D.时间与空间因素
A、音响材料
B、视觉材料
C、动作材料
D、语言材料
A.让儿童在艺术活动中得到审美愉悦
B.为幼儿创设充满情感色彩的审美环境
C.提升幼儿感知觉的敏锐性
D.提升幼儿艺术技能
A.低结构化程度幼儿园课程的教育活动选择和组合方式,在一日活动中,活动设计者主要是安排是主题活动和幼儿自由活动,辅以活动区活动和集体教学活动
B.低结构化程度幼儿园课程的教育活动选择和组合方式,在一日活动中,活动设计者主要是安排幼儿自由的游戏和活动区活动,配以一定比例的探索性主题活动,只有少量的集体教学活动
C.低结构化程度幼儿园课程的教育活动选择和组合方式,在一日活动中,主要是集体教学活动和幼儿自由活动,辅之以活动区活动
D.中等结构化程度幼儿园课程的教育活动选择和组合方式,在一日活动中,活动设计者主要是安排幼儿自由的游戏和活动区活动,配以一定比例的探索性主题活动,只有少量的集体教学活动