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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下关于胜任力的描述,错误的是()

A.胜任力与专业能力息息相关,但与工作绩效没有直接关系

B.胜任力中知识是指个体所拥有的特定领域的信息、发现信息的能力

C.胜任力中技能指的是完成特定生理或心理任务的能力

D.胜任力中态度则指个体行为的内在动力、价值观或者自我形象

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第1题
以下关于专业人员胜任力问题的描述,错误的是()。

A.专业人员需要接受继续教育,这是一个持续的、终身的过程

B.技能不仅要求在培训中进行练习,而且还要成功应用于真正的来访者

C.敬业是指将来访者的需求视为首位,并倾尽全力地帮助来访者

D.咨询师发现自己难以胜任时,也应继续努力,而不应将来访者转介

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第2题
下面关于准区主任胜任素质评核职级、人力要求描述,错误的是()

A.团队人力3人

B.直增人力3人

C.本人职级收展员五级

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第3题
关于置信职业行为(EPAs),下面的说法错误的是()

A.置信职业行为是2005年由荷兰医学教育学家TenCate提出的

B.EPAs是指由上级医师通过观察住院医师这些日常的临床行为,来判定所能给予他们的信任程度,从而确定他们在临床工作中的权责

C.EPAS与胜任力之间是存在交叉和映射的

D.一次EPAs可完全涵盖所有的胜任力指标

E.北京大学第一医院关于EPAs的研究显示:应在实际应用中校正EPAs预期评分,以提供更加准确的评价标尺

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第4题
以下关于流体粘滞性的描述,错误的是()

A.流体各层流速的不同在相邻层产生相互的剪切力,这个剪切力称为粘滞力

B.流体在粘滞力的作用下,具有抵抗流体的相对运动(或者变形)的能力

C.对于静止的流体,粘性可以显现出来

D.粘性作用产生的内摩擦力将不断损耗流体运动的能量

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第5题
关于培训需求分析,以下说法中哪些是正确的?()

A.确定培训目标是其直接目标

B. 确定员工已经企业的表现或绩效是否已经达标是其直接目标

C. 培训需求分析系统是一个复杂的系统

D. 基于胜任力的培训需求分析方法属于新兴的培训需求分析方法,相较于传统方法更显精准

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第6题
从编制的直接目的来看,工作描述为工作评价、工作分类提供了依据,工作描述的中心是()

A、“工作”

B、“人员”

C、“胜任力”

D、“职务”

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第7题
关于系安全带乘车时,遇到急刹车,以下错误的描述()。

A、系安全带后,受到的冲量会减小

B、系安全带后,撞击力的作用时间会增加

C、系安全带后,人受到的撞击力会减小

D、系安全带后,人的动量改变量不变

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第8题
关于绩效管理,错误的描述是()。

A.胜任素质通常是达到某个职位要求的最低标准

B.界定员工的绩效目标通常以目标、工作维度、胜任素质为依据

C.360度反馈用于开发而不是薪酬或晋升决策时,所做的评价才会更加公正

D.完全依赖直接上级进行绩效评价是可取的

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第9题
在确定了某职位的胜任力特征维度后,对每一个大的胜任力特征维度用几个方面的行为来描述。这指
的是()

A层级式胜任力模型

B簇型胜任力模型

C盒型胜任力模型

D锚型胜任力模型

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第10题
以下有关职业生涯成功因素,不属于心理因素的是()。A自我效能B职业使命C动机D职业胜任力

以下有关职业生涯成功因素,不属于心理因素的是()。

A自我效能

B职业使命

C动机

D职业胜任力

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第11题
胜任力是驱动员工产生优秀工作绩效的各种个体特征的集合。()
胜任力是驱动员工产生优秀工作绩效的各种个体特征的集合。()

A.正确

B.错误

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