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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

维果茨基提出教育、教学与心理发展关系的几个重要问题是（)。

A.“最近发展区”思想

B.教学应当在发展的前面

C.学习和指导的最佳期限

D.模仿上重要的学习来源

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第1题

苏联心理学家维果茨基认为，教学提出的要求只有落在________内，才能有效地推动人的发展。

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第2题

维果茨基提出的教育能促进儿童心理发展的著名概念是（)。

A.文化历史发展理论

B.关键年龄

C.人为的发展

D.最近发展区

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第3题

提出教学过程最优化理论的教育家是（)。A赫尔巴特B巴班斯基C维果茨基D杜威

提出教学过程最优化理论的教育家是()。

A赫尔巴特

B巴班斯基

C维果茨基

D杜威

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第4题

维果茨基认为，好的教学应当先于发展、引导发展，其实质在于创造_________。

A.实际发展区

B.潜在发展区

C.最近发展区

D.远景发展区

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第5题

美国小学科学教育中十分流行的“概念图”教学正是对 ()的意义学习概念和布鲁纳结构主义理论的一个很成功的运用。

A.杜威

B.皮亚杰

C.维果茨基

D.奥苏贝尔

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第6题

维果茨基的心理发展观认为（)。、

A.人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的

B.心理发展是指高级心理机能的发展

C.心理发展是—个外化的过程

D.心理发展取决于一个人的成长经历

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第7题

维果茨基的文化一—历史发展理论认为（)。

A.心理的实质就是社会丈化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果

B.人类的心理发展规律受生物进化规律所制约

C.个人的心理发展决定于生理成熟

D.心理发展是跨丈化心理学和历史心理学研究的核心内容

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第8题

心理学理论为我们认识人的发展及其规律作出了巨大的贡献，被誉为“20世纪发展心理学上最权威的理论”是（)。

A.弗洛伊德的发展心理学理论

B.华生的发展心理学理论

C.皮亚杰的认知发展理论

D.维果茨基的“最近发展区”理论

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第9题

维果茨基的心理发展观述评。

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第10题

维果茨基提出的()是指儿童现有的发展水平与在有指导的情况下借助成人的帮助才能达到的水平之间的差距。

A.最近发展区

B.潜能

C.提升空间

D.可教性

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第11题

范例教学的主要倡导者是()

A.洛扎诺夫

B.瓦根舍因

C.布卢姆

D.维果茨基

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