题目内容
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[多选题]
行为组织理论的积极作用在于
A.尽量满足人的各种需要
B.充分发挥人的主动性和创造性
C.比传统等级制度更能提高工作效率
D.改善领导者与被领导者的关系
E.强调组织中人的因素
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A.尽量满足人的各种需要
B.充分发挥人的主动性和创造性
C.比传统等级制度更能提高工作效率
D.改善领导者与被领导者的关系
E.强调组织中人的因素
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A.职工是“社会人”
B.新型的领导能力在于通过对职工满足度的提高而激励“士气”
C.在“正式组织”之外，还存在“非正式组织”
D.管理应当挑选头等工人
A.使下属的需要满足取决于下属有效的工作绩效
B.合适的时候引导员工参与决策
C.坚决执行各种规章制度，赏罚分明
D.提供有效绩效所必需的辅导、指导、支持和奖励
A.满意的反面是不满意
B.激励因素指的是组织政策、监督方式、人际关系、工资等
C.激励因素具备了就可以令员工满意，不具备就会招致员工不满
D.双因素理论与马斯洛需要层次理论的区别在于，双因素理论针对的是满足人类需要的目标或诱因
A.不搞形式主义
B.明确会议的目的和目标
C.提前分发会议备忘录
D.选择合适的与会者
行为组织理论的缺点不包括
A．降低了专业化的优越性
B．使工作效率受到一定的限制
C．忽视了组织中人的因素
D．过分强调人际关系和满足人们的社会心理需要
非正式组织对组织起着正面和反面的作用，其中起积极作用的是()。(浙江大学2008年考研真题)
A．使本组织员工的意见一致
B．统一本组织员工的行为规范
C．增进本组织员工的群体意识
D．满足正式组织员工的心理需求
双因素理论与马斯洛需要层次理论的区别在于，双因素理论针对的是满足人类需要的目标或诱因()。
A、正确
B、错误
A.错误
B.正确
A、错误
B、正确
