首页 > 小学教育> 小学课程与教学论

题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

从教育的角度讲，课程的价值在于：（)

A.课程集中体现了教育思想和教育观念

B.课程是学生的精神食粮

C.课程是实施培养目标的蓝图

D.课程是学校组织教育教学活动的最主要的依据

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第1题

孟子的“性善论”从教育对人的地位提升的角度讲是（)。

A.发现人的价值

B.发掘人的潜能

C.发挥人的力量

D.发展人的个性

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第2题

在教育测量和评价中，从严格意义上讲，“课程评价”、“学业评价”、“测量”是同义词，具有完全相同的含义。（)

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第3题

从成本战略角度讲，企业应加强与原材料供应商之间的合作，其目的主要在于()

A.让供应商提供更长的付款期

B.让供应商在价格方面作出较大让步

C.缓解双方敌对关系

D.寻求双方共同受益机会

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第4题

从企业角度品牌资产价值在于品牌为企业带来的溢价。（)

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第5题

关于教育的含义，从教的角度讲，是对人的成长施加影响，人为干预成长过程;从育的角度讲，是将人自身的潜质引发出来，通过个人内部的原动力来不断发展。（)

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第6题

亚里士多德最早从心理学的角度来分析教育的阶段和课程的设置。（)

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第7题

从发展旅游业的角度去认识，旅游资源的根本价值在于其（)。

A.观赏价值

B.文化价值

C.对旅游市场的吸引力

D.美学价值

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第8题

从人力资源管理角度讲，奖金对员工的影响主要包括()。

A.补偿了员工额外的劳动付出

B. 感受到个人的价值

C. 员工由此能够得到激励，从而更加努力工作

D. 感受到金钱的力量

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第9题

生命教育的意义在于（)

A.有利于缓解社会对儿童的压力

B.有利于关注儿童生命的成长与发展

C.有利于儿童养成良好的道德行为

D.有利于从人性的角度来更好地关注儿童

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第10题

从企业角度来看,品牌的资产价值在于（)。

A消费者对于品牌感知的差异性

B品牌为企业带来的溢价

C品牌为企业带来的成本和费用

D消费者对于品牌的忠诚度

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第11题

从学校体育的教育价值角度来讲，体育是包括身体及身体运动教育在内的人的全面和谐发展教育或个人潜在价值全面提升和展现的教育。()

从学校体育的教育价值角度来讲，体育是包括身体及身体运动教育在内的人的全面和谐发展教育或个人潜在价值全面提升和展现的教育。（)

A、错误

B、正确

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