题目内容
（请给出正确答案）
A.笔迹学法
B.知识考试
C.案例分析
D.情景模拟
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更多“根据被测试者可能担任的职务，编制一套与该职务实际情况相似的测…”相关的问题
A.案例法
B.实验法
C.情景模拟法
D.实地测量法
A、无民事行为能力人或者限制民事行为能力人
B、因经济犯罪被判处有期徒刑，执行期满未逾五年
C、对企业破产负有个人责任，自破产清算完结之日起未逾三年
D、个人所负数额较大的债务
A、错误
B、正确
A.难以在质与量两方面均满足对管理人员的需要
B.难以深入了解应聘者的情况及实际工作能力
C.有可能打击为被提升者的积极性
D.容易造成“近亲繁殖”的现象
A张某本人没有提出委托律师为其辩护的请求
B张某没有直接与律师事务所办理委托手续，也没有缴纳委托费用
C本人与本案合议庭组成人员某法官是同学，可能影响本案的公正审理
D接受该指派，就会影响接受委托代理另一经济案件
E本人曾是管辖法院的法官
A.劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确核算各方权利义务的协议
B.劳动合同订立的目的是在劳动者和用人单位之间建立起劳动法律关系
C.劳动合同履行中，劳动者必须参加到用人单位的劳动组织区，担任一定的职务
D.劳动合同是劳动关系当事人自愿制定的，只要双方自主自愿就可以，不以法律为依据
A.错误
B.正确
A.对某甲应当依据97年10月1日生效的《刑法》以受贿罪和贪污罪论处
B. 对某甲应当适用《关于惩治违反公司法的犯罪的决定》以商业受贿罪(公司企业人员受贿罪)和侵占罪(职务侵占罪)论处
C. 对某甲一案，97年10月1日生效的《刑法》没有溯及力
D. 某甲不构成犯罪
A.挑选政策性强、办事公道、心理素质好的人来担任考评工作
B.对考评人员进行有关考评政策、原则和纪律的教育提高考评水平
C.对考评人员进行有关考评标准、考评程序和考评方法的训练
D.熟悉被考评者的背景及经历
A.建立政事职责分开、单位自主用人、人员自主择业、政府依法管理、配套措施完善的分类管理体制
B.建立一套适合科、教、文、卫等各类事业单位特点，符合专业技术人员、管理人员和工勤人员各自岗位要求的具体管理制度
C.形成一个人员能进能出，职务能上能下，待遇能升能降，优秀人才能够脱颖而出，充满生机与活力的用人机制
D.实现事业单位人事管理的法制化、科学化
