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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

教育经济学是研究( )相互作用以及教育领域内经济现象和规律,并且要用数量的形式来表示的一门边缘学科。

A.教育与社会

B.教育与经济

C.经济与社会

D.经济与政治

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第1题
教育经济学是研究教育与经济相互作用的边缘学科。

A.错误

B.正确

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第2题
下列方法中不属于教育经济学的研究方法的是()

A.经济分析法

B.教育研究法

C.经济计量和教育统计法

D.调查研究法

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第3题
以下不属于教育经济学是研究对象是()

A.教育领域的经济问题

B.教学规律

C.教育与经济的关系

D.教育的投入与产出、成本与效益

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第4题
简述英国教育经济学家布劳格教授对教育经济学研究的贡献。
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第5题
教育经济学研究的具体方法有()

A.经济分析法

B.教育研究法

C.比较研究法

D.概算法

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第6题
教育经济学的研究表明,随着教育层次的上升,教育的社会回报率在()
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第7题
最早用统计方法研究教育的经济意义的论文是()。

A.《国民教育的经济意义》

B.《人力资本观》

C.《美国经济增长的资料和我们的选择》

D.《教育经济学》

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第8题
1984年9月中国教育经济学会在黄山正式成立,1985年学会与华中师大联合创办的杂志正式出版发行。()

A.《教育经济学》

B.《教育研究》

C.《教育与经济》

D.《教育与经济学》

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第9题
教育经济学研究的主要任务包括()

A.教育的社会经济价值

B.教育发展与劳动力再生产的相互关系

C.教育领域基本经济规律所起的作用和所表现的特点

D.教育与社会主义市场经济体制的关系

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第10题
学习和研究教育经济学具有重要意义,主要包括:()

A.有助于正确认识教育与经济的相互关系,促进教育与经济的协调发展;

B.有助于政府教育决策的科学化;

C.有助于学校提高管理水平,提高资源的使用效率;

D.有助于受教育者个人及其家庭做出合理的教育决策;

E.有助于教育和经济科学的丰富和发展;

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第11题
教育经济学的研究对象和学科性质是怎样的?
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