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[主观题]

在教学中教师要充分发挥教师的主导作用,最大限度地调动学生学习的积极性和自觉性,主动探求知识,增强独立分析问题和解决问题的能力,这是指教学原则中的()。

A.直观性原则

B.循序渐进原则

C.启发性原则

D.理论联系实际原则

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第1题
在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法获得良好的发展,这句话的意思是说()。

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中是被动的客体

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.教师在教育活动中是不能起到主导作用的

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第2题
在对学生进行心理疏导的过程中,要充分发挥教师的主导作用,在这个过程中,学生的能动作用能否发挥并不重要。()
在对学生进行心理疏导的过程中,要充分发挥教师的主导作用,在这个过程中,学生的能动作用能否发挥并不重要。()

A.正确

B.错误

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第3题
在对学生进行心理疏导的过程中,要充分发挥教师的主导作用,在这个过程中,学生的能动作用能否发挥并不重要。()
在对学生进行心理疏导的过程中,要充分发挥教师的主导作用,在这个过程中,学生的能动作用能否发挥并不重要。()

A、错误

B、正确

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第4题
教师在教学活动中要随时了解不同学生的_____________特点和规律,充分发挥学生的主观能动性,并
且注意随时调整自己的____________方式,做到因材施教、因时施教。

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第5题
教师提高课堂调控的能力具体来说,教师要善于优化课堂环境﹔教师要充分重视学生因素﹔教师充分发挥自身的主导作用,并努力提高自身调控课堂的能力。()
教师提高课堂调控的能力具体来说,教师要善于优化课堂环境﹔教师要充分重视学生因素﹔教师充分发挥自身的主导作用,并努力提高自身调控课堂的能力。()

A.错误

B.正确

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第6题
教师的主导作用和学生的主体作用,在教学中是辩证统一的。()
教师的主导作用和学生的主体作用,在教学中是辩证统一的。()

A.正确

B.错误

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第7题
在语文课程教与学的双边活动中,教师在教学中起主导作用;学生在学习中是学习的主体。()
在语文课程教与学的双边活动中,教师在教学中起主导作用;学生在学习中是学习的主体。()

A、错误

B、正确

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第8题
肯普模式中的十个教学环节中,只有第五个环节是在教师主讲或起主导作用的前提下由师生共同完成的。()
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第9题
建构主义是学生为中心的教育思想,建构主义教学设计的每一个环节要真正落到实处不需要教师的主导作用。()
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第10题
充分发挥教师的主导作用,启发学生在短时间内获得大量的系统的有关思想道德方面知识的德育方法是()。

A、示范法

B、讨论法

C、陶冶法

D、讲解法

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第11题
为了发挥教学演示的作用,教师在演示时要遵守和注意()

A.演示要和语言讲解结合

B.演示要适度

C.演示要选择最刺激的素材

D.演示要适时

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