题目内容
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[主观题]
二战后,受到苏联教育家马卡连柯思想的影响,日本出现了__________思潮,认为儿童是通过在集体中生活而主动获得连续性发展的。
A.儿童中心保育论
B.社会中心保育论
C.集体主义保育论
D.自由主义保育论
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A.儿童中心保育论
B.社会中心保育论
C.集体主义保育论
D.自由主义保育论
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B.正确
A.错误
B.正确
新民主主义社会向社会主义社会过渡的有利的国际因素是()。
A.战后世界社会主义运动的蓬勃兴起,苏联建设成就及对中国的支援
B.帝国主义阵营的四分五裂
C.第三世界的崛起
D.世界各国人民争取和平民主运动高涨
A.他研究过尼采著作、样式主义和浪漫主义的绘画。
B.他深受北欧怪诞风格画家的影响。
C.二战后,由于长期经受欧战中人民的痛苦形象的折磨,在他作品中出现一些怪诞、充满痉挛和恐怖的人物形象。
D.他以西班牙画家委拉斯开兹的名画《教皇英诺森十世肖像》为本,改画成50多幅《肖像研究》的变体画作品。