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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

声乐系同学在高年级阶段能够大力发展其他多元能力的基础是:

A.在一、二年级打下了扎实的专业基本功,夯实了专业基础知识。

B.在一、二年级就开始参加社会实习、舞台实践。

C.在低年级大力发展综合素质,专业技能与基础知识不是最重要的。

D.在低年级就开始向老师要求各种高难度曲目进行练习。

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第1题
《语文课程标准》提出小学各个学段习作的阶段目标是:低年级重激发兴趣,培植自信,乐于写话;中年级侧重关注生活,自由表达;高年级侧重点是什么呢?下面哪一个选项不对。()

A、多读书

B、多游历,增长见识

C、会自我命题写作

D、鼓励有个性地表达

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第2题
小学高年级阶段班级活动管理的特点是以班主任指导为主,学生自主为辅。()
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第3题
1602年出版了一本书《新音乐》,作者在序言中谈及了美学思想和歌唱方法,被誉为美声“歌唱的美学原则”,是声乐史上第一部较系统的声乐专业论文,它丰富了18世纪以前极为贫乏的声乐文献,至今仍有现实意义,这本书的作者是()。

A.多默尔(Arreyvon Dommer)

B.波坦皮(G.A. Bomtempi)

C.卡奇尼(Giulio Caccini)

D.西尔瓦(Giulio SilvA.

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第4题
人际关系趋于稳定、深刻,已有明确的交往目标,重视友谊,结交志趣相投的朋友,属于()

A.大学阶段

B.高中阶段

C.初中阶段

D.小学高年级阶段

E.小学低年级阶段

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第5题
学生的有意注意逐步形成和发展起来是()阶段。

A.小学低年级

B.中学

C.小学高年级

D.学前

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第6题
在小学高年级阶段的数学标准与信息技术整合中,在空间与图形部分,学生可以 () 。

A.操作几何画板等相关软件,探索各平面图形的面积和周长公式

B.操作相应课件,探索小数.分数和百分数之间的关系

C.使用电子表格或者数据库;来记录.处理和交流他们的发现

D.就困惑的问题通过电子邮件与学科专家进行交流,并使用Word写作综合课研究报告

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第7题
大合唱是大型多乐章的声乐套曲,包括()等形式。()是由许多歌曲组成的一种声乐套曲形式。
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第8题
三年级是中年级的开始,由低年级向高年级过渡的初期,也是孩子学习的关键阶段,这个时期,许多孩子不大适应,学习成绩明显下降。这就是我们说的().

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第9题
对于企业自行进行的研究开发项目,在开发阶段,如果要将有关支出计入无形资产的成本,下列()条件缺一不可。

A.完成该无形资产以使其能够使用或出售在技术上具有可行性

B.具有完成该无形资产并使用或出售的意图

C.有足够的技术、财务和其他资源支持

D.归属于该无形资产开发阶段的支出能够可靠地计量

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第10题
重唱是每个()由一个演唱的多声部声乐形式,有二重唱、三重唱、四重唱等等。
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第11题
刘某系公安民警,某日深夜接到任务到公路上检查醉酒驾车,见一黑色轿跑蛇形行驶,遂要求其停车接受检查。刘某等民警将该车拦下后,准备让其接受检查时发现车主是其朋友孙某。在孙某吹气之时,刘某要求一同共事的民警检查其他车辆,自己能够搞定。检查结果严重超过醉酒标准,在其他民警没有察觉下让孙某迅速离开。刘某的行为构成:()

A.渎职罪

B.帮助犯罪分子逃避处罚罪

C.非法经营罪的共同犯罪

D.徇私枉法罪

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