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[单选题]

杜威认为教育的真正中心是()

A.书本

B.教师

C.儿童

D.学校

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第1题
作为进步教育的代表,杜威提出的基本主张包括()

A.学校即社会

B.教育即生活

C.教师中心

D.儿童中心

E.书本中心

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第2题
杜威从社会学观点出发,认为教育的本质是促使儿童本能生长。()
杜威从社会学观点出发,认为教育的本质是促使儿童本能生长。()

A.正确

B.错误

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第3题
()认知理论认为,教育的真正目的并非增加儿童的知识而是设置充满智慧刺激的环境,让儿童自行探索,主动学到知识。

A.皮亚杰

B.斯金纳

C.布鲁姆

D.杜威

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第4题
杜威认为活动理论是游戏教学的哲学基础,为儿童游戏在教育实践中的运用指出了新方向。()
杜威认为活动理论是游戏教学的哲学基础,为儿童游戏在教育实践中的运用指出了新方向。()

A.正确

B.错误

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第5题
杜威认为,教育儿童最主要的目的之一是必须重视如何增强儿童的健康。()
杜威认为,教育儿童最主要的目的之一是必须重视如何增强儿童的健康。()

A.错误

B.正确

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第6题
杜威将赫尔巴特的教育学观点归纳为()。A 教师中心B 儿童中心C 书本中心D 经验中心E 课堂中心

杜威将赫尔巴特的教育学观点归纳为()。

A 教师中心

B 儿童中心

C 书本中心

D 经验中心

E 课堂中心

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第7题
杜威认为,在教育过程中,教师的作用主要表现在以下几个方面()。

A.教师的工作应以促进儿童的生长为中心

B.“教师是一名向导和指导者”

C.“教师是领导者”

D.教师还是一位学习者和活动的组织者

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第8题
西方近代的一位教育家对教学的这种教育性意义给予明确阐述,他明确论证了“教育性教学”的原则,他认为“教育的唯一工作与全部工作,可以总结在这一概念之中——道德”。这位教育家是()。

A.杜威

B.裴斯太洛齐

C.赫尔巴特

D.凯兴斯太纳

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第9题
在西方教育史上,被人们尊奉为“现代教育科学的真正奠基人”的是()

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.杜威

D.夸美纽斯

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第10题
杜威是实用主义的代表,强调教师的中心地位。()
杜威是实用主义的代表,强调教师的中心地位。()

A.正确

B.错误

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第11题
下列哪一种观点是杜威的主张()

A.教师中心

B.儿童中心

C.课堂中心

D.教材中心

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