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[单选题]

谈话法中教师提问要有

A.结构性

B.灵活性

C.一致性

D.层次性

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第1题
在对话法教学的实施中,教师应注意()。

A.教师不能强求儿童接受某一权威的结论或自己对美术作品的看法

B.教师要为儿童提供大量的欣赏机会,扩大他们的视界

C.教师要为儿童创设利用多通道感受、体验的条件和充分的时间

D.教师要引导儿童学会提问,并能用多种方式来表达自己的审美感受

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第2题
下列说法正确的是:____。

A.教育评价制度和理论是从教育测验发展起来的

B.托幼机构教育质量的评价基本采用相对评价模式

C.在托幼机构教育质量的各个构成因素中,教师素质直接影响幼儿的发展

D.谈话法能较快捷地了解幼儿发展中某些难以用行为表现出来的认识方面的问题。

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第3题
教师通过与学生进行对话的方式启发、诱导学生学习的一种教学方法是()。

A.讨论法

B.谈话法

C.讲授法

D.演示法

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第4题
以教师的语言为主要媒介系统,连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是().

A.演示法

B.讲授法

C.谈话法

D.陶冶法

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第5题
谈话法、讨论法和陶冶法的共同特征是()

A.以教师为主的活动

B.以学生为主的活动

C.师生双边活动平衡

D.运用多媒体技术

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第6题
结构性失业除了失业周期较长的特点外,还有什么特点()

A.表面上就业

B.灵活性

C.明显的群体性

D.个体性

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第7题
结构性失业除了除了失业周期较长的特点外,还有什么特点()

A.表面上就业

B.灵活性

C.明显的群体性

D.个体性

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第8题
提问一般有固定的模式和提纲,面试问题大多有标准的答案,这类面试属于()。

A.结构性面试

B. 非结构性面试

C. 综合性面试

D. 合议制面试

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第9题
在人力资源甄选中,使面试的结构性与灵活性相结合的面试形式称为()。

A.结构化面试

B.非结构化面试

C.半结构化面试

D.实际操作

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第10题
在幼儿园的谈话活动中教师主要起着()的作用。

A.间接引导

B.转换话题

C.提供示范

D.直接讲授

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第11题
教师在运用行为练习法时,应注意

A.要明确行为练习的目的和要求,要有严密的组织工作。

B.要充分尊重和发挥幼儿的主动性和积极性。

C.行为练习要循序渐进,练习的内容应为幼儿所能接受。

D.行为练习要反复进行,做到持之以恒。

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