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[单选题]

在古希腊罗马教育中,雅典教育与斯巴达教育、古罗马教育的主要区别是()

A.重视军事教育

B.重视女子教育

C.倡导身心和谐发展教育

D.加强国家对教育的控制

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第1题
以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代()。

A.希腊

B.罗马

C.斯巴达

D.雅典

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第2题
斯巴达和雅典两种教育体系出现与欧洲的()

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义

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第3题
古风时代的斯巴达教育与雅典教育都各具特点,相较而言,斯巴达教育A.重视公民教育B.培养身心和谐发

古风时代的斯巴达教育与雅典教育都各具特点,相较而言,斯巴达教育

A.重视公民教育

B.培养身心和谐发展的公民

C.多样化的教育内容

D.教育完全由城邦负责

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第4题
试比较雅典与斯巴达教育的弄同。并简要阐述你从中得到的启示。

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第5题
在古希腊雅典教育中,私人办学比较盛行,国家只负责一定年龄阶段儿童的教育,这一阶段是()

A.14-18岁

B.15-19岁

C.16-20岁

D.17-21岁

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第6题
.以下属于斯巴达和雅典教育共同点的是()

A.教育性质

B.培养目标

C.教育内容

D.师资队伍

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第7题
以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代()。

A.希腊

B.埃及

C.斯巴达

D.雅典

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第8题
在中世纪,直接继承了古希腊罗马文化教育并使之得以保存和传播的是( )。

A.拜占廷教育

B.阿拉伯教育

C.基督教教育

D.世俗封建主义教育

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第9题
古希腊雅典的文法学校严格禁止奴隶入学,这说明学校教育制度受()的制约。

A.社会政治经济制度

B.社会生产力发展水平

C.教育对象的身心发展特点

D.历史经验的继承与发展

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第10题
古希腊历史学家()在其《波斯国王塞勒斯传》一书中,对波斯和希腊教育进了观察和比较,间接地赞扬了斯巴达教育的优越性。

A.希罗多德

B.伯拉图

C.色诺芬

D.西塞罗

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第11题
古希腊雅典教育的特性是()

A.身心和谐发展

B.强调军事技能

C.强调劳动

D.强调教育平等

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