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[单选题]

化学与社会、科学、技术、环境密切相关。下列说法不正确的是()。

A.预防H7N9流感病毒的措施之一是高温消毒餐具等生活日用品

B.《添加剂标准》中儿童膨化食品拟禁含铝添加剂,铝对人体有毒害

C.我国京津冀等城市实施SO2、CO2、NO2、N2等大气污染物排放限值

D.明矾、硫酸铁等在水中因水解生成胶体粒子,都可用作净水剂

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第1题
化学与人类生活、社会可持续发展密切相关。下列说法正确的是()

A.液化石油气和焦炉煤气均属于清洁燃料,其主要成分相同

B.明矾溶于水可形成氢氧化铝胶体,常用于水体杀菌消毒

C.漂粉精既可作棉、麻、纸张的漂白剂,又可用作环境的消毒剂

D.石英坩埚耐高温,可用来加热熔化烧碱、纯碱等固体

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第2题
相比于化学腐蚀,电化学腐蚀的特点表现在()

A.是“湿”腐蚀

B.有次生产物

C.有电流产生

D.与环境电位密切相关

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第3题
地理信息系统与测绘学、地理学、拓扑学、计算机科学、管理科学等学科密切相关,是传统科学与现代技术相结合的产物。()
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第4题
社会趋同思想的渊源,可以追溯到()对生物趋同现象的解释。

A、生物学

B、化学

C、环境科学

D、进化论

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第5题
技术与科学的区别有()

A.科学是用来改造世界的,技术是用来认识世界的;

B.科学主要表现为精神财富,而技术则往往是物质财富;

C.科学计划性强,但不确定性相对高,而技术虽有不确定性,但有明确的方向和成果;

D.技术的评价标准是一元的,而科学的评价标准是多元的;

E.科学水平和技术水平虽密切相关,但并不完全成正比

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第6题
下列不属于综合课程的是()。

A.科学-技术-社会课程

B.环境教育课程

C.国际理解教育课程

D.学科课程

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第7题
在电子政务环境下的政府管理过程中,()理念主要是要求我们与时俱进,全面进行技术、管理创新。

A.安全

B.创新

C.民主

D.科学

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第8题
()是按生态学原理,对某一地区的社会、经济、技术和环境制定的综合规划,目的在于科学地利用资源,促进生态系统的良性循环,使社会经济持续发展。

A.生态农业

B.生态规划

C.生态城市

D.生态工程

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第9题
科学共同体不应公开与公众、社会和环境有关的研究信息。()
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第10题
以下哪种当代科学教育的特点是在STS(科学、技术、社会)思潮的影响下,基于对结构化课程弊端的反思而形成的?()

A.探究学习的兴起

B.科学课程的综合化

C.关注学生科学概念转变

D.强调以学生为中心

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第11题
科学与技术环境

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