通过对比考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标,来寻找工作绩效的差距和不足。(2007
通过对比考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标,来寻找工作绩效的差距和不足。(2007年5月三级真题)(2003年11月二级真题)
A.横向比较法
B.目标比较法
C.纵向比较法
D.水平比较法
通过对比考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标,来寻找工作绩效的差距和不足。(2007年5月三级真题)(2003年11月二级真题)
A.横向比较法
B.目标比较法
C.纵向比较法
D.水平比较法
A.考评标准的信度问题
B.绩效考评中的效度问题
C.考评方法问题
D.考评的反馈制度
A.对被考评者的表现达成双方一致的看法
B. 使被考评者认识到自己的成就和优点
C. 指出被考评者有待改进的方面
D. 制定绩效改进计划以及协商下一个绩效管理周期的目标与绩效标准
A.重要事件考评法
B. 强制配给考评法
C. 图表尺度评价法
D. 一一对比考评法
A、错误
B、正确
()是将员工目前的实际工作绩效与员工绩效标准进行对照,或者将员工现有的技能水平与预期未来对员工技能的要求进行对照,发现两者之间是否存在差距。
A个人分析
B工作分析
C需求动意的提出
D组织分析
下面是一段关于绩效考评排列法的描述。
排列法通常是上级主管根据员工工作的整体表现,按照优劣顺序依次进行排列。它是一种行为导向型客观考评方法,可用于比较不同部门的员工,能够使员工得到关于自己优点或缺点的反馈,能使考评者在预定的范围内组织考评并将下属进行排序,从而减少了考评结果过宽和其中的误差,但这种方法费时费力,过程复杂,在个人取得业绩相近时难以排列。
试指出上述描述中存在的5处错误,并予以改正。
A.绩效评估是组织与员工之间的一种互动关系
B.绩效评估的结果为确定员工的实际工作报酬提供了决策依据
C.员工能力的大小与其绩效存在着严格的一一对应的关系
D.绩效评估帮助员工发现不足,并寻求改进