题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
”一两的遗传胜过一吨的教育”是（)的观点。
A.美国心理学家华生
B.英国心理学家高尔顿
C.德国心理学家斯腾
D.美国心理学家霍尔
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B.自然界存在着激烈的生存斗争
C.遗传和变异是生物界普遍的规律
D.适者生存，不适者被淘汰
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
在教育目的的问题上，实用主义学派杜威所持有的观点是国家利益论。（）
