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图Q25.10 10kb片段二种酶切图谱
以探索某种教育现象以及受教育者个性发展的规律为目标的教育实验为()。
A．确认性实验
B．探索性实验
C．验证性实验
D．发现性实验
由酵母交配型基因座产生的关键调控蛋白之一是一个抑制蛋白，称做α2。在可交配型的单倍体细胞中，α2对于关闭一系列涉及到交配型特异性的基因是必需的。在α2二倍体细胞中，α2抑制物同α1基因产物协同作用，关闭了除α特异性基因外的一系列单倍体特异性的基因。两类有区别又相互关联的保守DNA序列在这两套控制基因的上游被发现，一个在单倍体特异性基因前，另一个在α特异性基因前。根据这些上游序列的相关性，很有可能α2与两者都结合。然而，它的结合特性在它能识别单倍体特异性基因前必须通过α1蛋白以某种方式进行修饰。至此，这种修饰作用的本质是什么？α1是能催化α2的共价修饰，还是能与α2结合而修饰α2蛋白？
为了认清这些问题，要做三个实验。首先，在单独作用和共同作用两种方式下，测定α1和α2与两种上游调控DNA位点的结合(图13-3-50所示)。α1单独不能同含有任何调控位点的DNA片段结合。然而α2虽能与α专一性片段结合，但是不能同单倍体专一性片段结合。α1和α2的混合物同两者都能结合。
在第二个实验中，大量的含α专一性序列的未标记DNA加入到α1和α2蛋白的混合物中。在这样的条件下，单倍体专一性片段仍被束缚。同样，如果加入过量的含有单倍体专一性片段的未标记DNA到混合物中，α专一性片段仍然被束缚。
在第三个实验中，改变不同的α1和α2的比例，当α2过量时，同单倍体专一性片段的结合减弱，而当α1过量时，同α专一性片段的结合减弱。
A.错误
B.正确
A.细菌的遗传特性通过与不同特性细菌的DNA接触后会发生永久性的变化。
B.细菌的非遗传特性通过特性不同的细菌的DNA接触后发生永久性的变化。
C.所有遗传物质必须都含有DNA。
D.细菌中的所有基因必然携带在DNA分子上。
A.高反应型
B.中反应型
C.低反应型
D.无反应型
g(x,y)=-2x2+196x-3y2+242y+2xy-16360,其中75≤x≤85，50≤y≤75．试求使得植物保持最大生长率的温度和湿度，并求此最大生长率
