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[单选题]

历史影视作品是历史史实的艺术加工,但必须尊重历史史实,下列情节与历史事实不相符合的是()

A.东汉时有人用纸写字

B.唐朝人坐着装有指南针的海船航海

C.在宋元的战争中使用了火炮

D.清朝人阅读使用活字印刷的小说

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B、唐朝人坐着装有指南针的海船航海

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第1题
艺术装饰运动,折衷主义,后现代设计运动都比较注重从历史中汲取设计灵感,请你结合史实,论述他们对
于如何将历史文脉运用于设计过程之中的主要差别。

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第2题
关于历史演义小说叙述正确的

A.指根据史实,敷演大义

B.在叙事中融进作者的生活体验和思想感情

C.并对历史事件和历史人物进行政治的和道德的评价

D.既有纪实的成分,又有艺术的想象和虚构

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第3题
高阳的历史小说创作严格遵守“不破坏历史性质”的原则,其作品完全遵循真人真事的原则,不做任何艺术加工。()
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第4题
传说在根据一定的历史事实反映社会生活时,经过了取舍、剪裁、虚构、夸张、渲染、幻想等艺术加工,不是严格地再现历史本身。()
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第5题
2010是鸦片战争爆发170周年,学校开展爱国主义电影观摩周活动,有以下四部反映中国近代历史的影视作品,请你按照历史发展进程向同学推荐观看的先后顺序()①《孙中山》②《鸦片战争》③《火烧圆明园》④《甲午风云》

A.①②③④

B.②③④①

C.③④②①

D.④②①③

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第6题
还原历史的中介与桥梁的是:

A.史料

B.史实

C.史书

D.文学

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第7题
巴尔扎克认为艺术要真实的反映社会历史,塑造典型必须从()。

A.现实出发

B.观念出发

C.感觉出发

D.理性出发

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第8题
“文胜质则史”中“史”的意思是:()

A.史实

B.史诗

C.华丽的言辞

D.历史

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第9题
史论结合是历史学习的一种基本方法。下列推论与史实不相符的一项是()

A.A

B.B

C.C

D.D

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第10题
中学历史课堂教学的讲述法是对史实运用分析,综合,对比和比较的方法进行科学的论证,形成历史
概念和提示历史规律的讲授方法。()

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第11题
图文示意教学法是运用各种符号、数字、图形、词组等传递历史知识信息的媒体组成图示,来表达历史
史实或历史概念的一种方法。()

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