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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

关于人文主义,评价不正确的是()

A.反映了普遍人性,是世界上所有制度国家和所有种族的共性

B.一方面反映了上升中的资产阶级和市民阶层的要求,另一方面表明这些新兴阶层的力量相对弱小

C.是资本主义萌芽和资产阶级在意识形态领域的呐喊

D.沉重打击了封建教会,有利于自然科学的发展

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第1题
关于定县试验的基本精神论述不正确的是()。

A.对社会进行整体改造的思想

B.人文主义的科学方法

C.以“人”为中心

D.实证主义的科学方法

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第2题
人文主义文学的基本主题是()。

A.歌颂现世生活

B.讲究理性、学习知识

C.追求爱情幸福

D.反封建反教会

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第3题
根据《规划环境影响评价技术导则(试行)》,下列关于规划环境影响评价工作程序的表述不正确的是()。 A.关于环
根据《规划环境影响评价技术导则(试行)》,下列关于规划环境影响评价工作程序的表述不正确的是( )。

A.关于环评的介入时机问题,最理想的介入点是在提出规划设想时介入,故在工作程序设计中首先是对规划进行分析,从内容上反映在规划草案形成过程中介入的要求

B.在工作程序中,设置了确定环境目标和评价指标的环节,安排在环境现状调查之前

C.规划编制与环评同步进行,并彼此融合

D.应将环境保护纳入规划编制与决策过程,确定规划的环境目标与确定规划的社会经济发展目标一样重要

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第4题
莎士比亚的作品写出了人的精神世界的复杂性和思想感情的变化万端。这种作品体现的是:()

A.人文主义思想

B.实事求是的思想

C.反宗教思想

D.资产阶级的现实主义思想

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第5题
()是国际贸易地理学研究的方法论基础。

A自然主义与人文主义

B实证主义与反实证主义

C定性与定量

D辨证唯物主义与历史唯物主义

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第6题
科学主义取向的评价是()人文主义取向的评价是()

A.定量的、定性的

B.定量的、定量的

C.定性的、定性的

D.定性的、定量的

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第7题
人本位的价值取向主要反映在自然主义和人文主义的教育思想之中,主要代表人物有()。

A.卢梭

B.裴斯泰洛齐

C.马斯洛

D.康德

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第8题
有关人文主义在教育方法上的特色,分析不正确的一项是()A.反对权威主义,崇尚自由B.认为

有关人文主义在教育方法上的特色,分析不正确的一项是()

A.反对权威主义,崇尚自由

B.认为教育应该遵循儿童身心发展的规律

C.评判经验主义的烦琐方法,注重能力培养

D.反对一切宗教教育的模式

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第9题
十七世纪欧洲文学产生的背景( )。

A.法国专制王权的兴隆

B.英国资产阶级革命

C.唯物主义和唯理主义思潮的出现

D.文艺复兴运动的兴起

E.对人文主义文学的继承和反拨

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第10题
对自我心像表述不正确的是()

A.自我心像是自己真实的样子。

B.自我心像是一个人在自己心目中的自我观念,是人根据自己过去成功或失败的经验,他人对自己的反应和评价不自觉形成的。

C.自我心像是心目中的自己。

D.自我心像积极的人容易成功。

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第11题
以评价关注教育质量的影响源为出发点,学校课程评价可以分为()。

A.内部评价和结果评价

B.形成性评价和总结性评价

C.科学主义评价和人文主义评价

D.内适质量评价、外适质量评价和个适质量评价

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