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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等命题的是我国教育家_________。

A.梁启超

B.张伯苓

C.蔡元培

D.陶行知

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第1题
“生活即教育”、“社会即学校”是美国实用主义教育家杜威的教育名言。()
“生活即教育”、“社会即学校”是美国实用主义教育家杜威的教育名言。()

A.正确

B.错误

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第2题
陶行知的生活教育理论的主要内容包括生活即教育,社会即学校,教学做合一。()
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第3题
杜威的生活教育论的3个命题包括____。

A.教育即生活

B.学校即社会

C.教学做合一

D.做中学

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第4题
主张“生活即教育,社会即学校”的教育家是()

A、陶行知

B、陈鹤琴

C、梁濑溟

D、蔡元培

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第5题
陶行知生活教育理论的方法论是()。

A.“生活即教育”

B.“做中教、做中学、做中求进步”

C.“主动”、“习行”

D.“教学做合一”

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第6题
陈鹤琴“活教育”的方法论是____。

A.“生活即教育”

B.“做中教、做中学、做中求进步”

C.“主动”、“习行”

D.“教学做合一”

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第7题
马卡连柯主张()

A.培养集体主义者

B.平行教育影响

C.前景教育原则

D.学校即社会

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第8题
基于计算机网络条件下的远程教育,即网络教育,简称“网教”,亦即现代远程教育。()
基于计算机网络条件下的远程教育,即网络教育,简称“网教”,亦即现代远程教育。()

A、错误

B、正确

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第9题
保教结合是一个整体概念,“保”是保护幼儿的身体健康,“教”即幼儿园的教育教学。()
保教结合是一个整体概念,“保”是保护幼儿的身体健康,“教”即幼儿园的教育教学。()

A、错误

B、正确

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第10题
保教结合是一个整体概念,“保”是保护幼儿的身体健康,“教”即幼儿园的教育教学。()
保教结合是一个整体概念,“保”是保护幼儿的身体健康,“教”即幼儿园的教育教学。()

A.正确

B.错误

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第11题
杜威主张()

A.教育即生长

B.教育无目的

C.教育即经验的改组或改造

D.教育即生活

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