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第1题
1922年颁布的壬戌学制对幼儿园的影响是（)。
A.设立了专门学前教育的“蒙养院”，我国历史上第一次把学前教育列入正规的学制之中
B.把实施幼儿教育的机构称为幼稚园，确立幼稚园教育制度
C.招收6岁以下儿童，正式列入学制
D.幼稚教育成了整个教育的重要组成部分
E.学校教育的全面改革客观上使幼稚教育课程也应进行全面的改革
第5题
毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中第一次提出了（)的科学概念。A农民是革命的主力军B新民主
毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中第一次提出了()的科学概念。
A农民是革命的主力军
B新民主主义革命
C建立联合政府
D如何建立新中国
第7题
我国幼儿园课程改革的发展趋势是（)。
A.幼儿园课程管理多元化、自主化
B.幼儿园课程改革更多地将立足点放在儿童一边
C.0-6岁学龄前儿童教育课程一体化
D.幼儿园课程与社区教育和服务相融合
E.重视教师专业水平的提高
第8题
20世纪80年代第三次幼儿园课程改革的启示是（)
A.坚持幼儿园课程发展的中国化
B.坚持幼儿园课程发展独立性与连续性的有机统一
C.坚持幼儿园课程全盘西化
D.初步确立幼儿园教育教学的目标和内容体系
E.前苏联的幼教理论和实践自然成为幼儿园课程改革的指导思想
第11题
自从1903年秋第一所公立幼教机构——湖北幼稚园诞生至今，我国幼儿教育已有一百多年的历史，在这段历程中，我国幼儿园课程经历了由产生到发展的过程，其间经过了4次较大的改革。()
自从1903年秋第一所公立幼教机构——湖北幼稚园诞生至今，我国幼儿教育已有一百多年的历史，在这段历程中，我国幼儿园课程经历了由产生到发展的过程，其间经过了4次较大的改革。（)
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