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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

瑞士心理学家皮亚杰认为传播的个人功能可以分为两种：一是自我中心性的，一是（）。

A.工具性的

B.满足性的

C.社交性的

D.游戏性的

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更多“瑞士心理学家皮亚杰认为传播的个人功能可以分为两种：一是自我中…”相关的问题

第1题

通过研究儿童的谈话，发现传播个人功能的瑞士心理学家是（）

A.托尔曼

B.皮亚杰

C.施拉姆

D.斯蒂芬森

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第2题

瑞士心理学家皮亚杰通过研究儿童的谈话过程而发现，传播的个人功能可分为（）

A.社交性

B.群体性

C.个体性

D.自我中心性

E.排他性

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第3题

提出“游戏说”传播功能的观点是()

A.瑞士心理学家皮亚杰

B.美国心理学家E•托尔曼

C.英国心理学家威廉•斯蒂芬斯

D.英国传播学家丹尼斯•麦奎尔

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第4题

瑞士心理学家皮亚杰以倡导传播的“游戏理论”而著称。（）

A．错误

B．正确

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第5题

著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（)。

A.2-7岁

B.7-11岁

C.0-2岁

D.11-15岁

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第6题

在20世纪下半叶，对幼儿园课程影响最大的认知心理学理论莫过于瑞士心理学家皮亚杰的认知发展理论。（)

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第7题

皮亚杰认为传播具有两种功能，一是（）的，一是社交性的。

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第8题

强调社会文化背景对人格发展的作用，认为发展是一个生物的人在一定社会文化背景中的适应，提出了自己的心理社会发展八阶段理论的心理学家是()

A.皮亚杰

B.艾里克森

C.桑代克

D.斯金纳

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第9题

一位心理学家认为,在学习者尚未表现出足够的学习动机的情况之下,没有必要准迟学习活动。对于那些学习动机不强的学习者来说,最好的办法就是通过有效的教学,使他们尝到学习的甜头,而这有可能产生学习的动机。这位学者是（)

A.加涅

B.奥苏伯尔

C.梅里尔

D.皮亚杰

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第10题

美国心理学家托尔曼认为，很多传播行为是一种（）。

A.工具性行为

B.使用满足性行为

C.社交性行为

D.自我中心性行为

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