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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

校本课程通常由校长、教师来制定，采用实践评估开发的课程开发模式。()

校本课程通常由校长、教师来制定，采用实践评估开发的课程开发模式。（)

A.正确

B.错误

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更多“校本课程通常由校长、教师来制定，采用实践评估开发的课程开发模…”相关的问题

第1题

()是由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程。

A.校本课程

B.国家课程

C.核心课程

D.综合课程

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第2题

由学校自行策划，自行组织，自行实施，自行考核的教师培训模式属于()。

A.研修培训

B. 校本培训

C. 脱产培训

D. 定向培训

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第3题

新课改理念下课程评价的主要功能强调的是()。

A.甄别与选拔

B.促进学生发展

C.教师提高

D.改进教学实践

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第4题

选择教学方法的依据有____

A.依据教学目的和任务的要求

B.依据课程性质和教材特点

C.依据学生的年龄特征

D.依据学校的教学实践、设备、条件

E.教师业务水平、实际经验及个性特点

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第5题

适应我国基础教育新课程改革的要求，教师角色必须做如下转换（)

A.教师必须由课程规范的复制者转换为新课程的创造者、设计者和评价者

B.教师必须由传统知识的传授者向新课程条件下的知识传授者转变

C.教师必须由“单一学科型教师”向“跨学科型”教师转变

D.教师必须由“知识的搬运工”转变为“充满实践智慧的专业人员”

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第6题

学科类校本课程是校本课程的一种类型。()

学科类校本课程是校本课程的一种类型。（)

A.正确

B.错误

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第7题

以下四项中，（)是其它三项的前提和保障。

A.校本管理

B.校本研究

C.校本课程

D.校本培训

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第8题

国家课程、地方课程和校本课程是三个完全独立的部分。()

国家课程、地方课程和校本课程是三个完全独立的部分。（)

T.对

F.错

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第9题

初中阶段设置分科和综合相结合的课程，由地方和学校自主选择，增加选修课程，开设综合实践活动这一选修科目。()

初中阶段设置分科和综合相结合的课程，由地方和学校自主选择，增加选修课程，开设综合实践活动这一选修科目。（)

A.错误

B.正确

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第10题

为了确定下一条微指令的地址，通常采用断定方式，其基本思想是（)。

A.用程序计数器PC来产生后继微指令地址

B.通过微指令顺序控制字段由设计者指定或由设计者指定的判别字段控制产生后继微指令地址

C.用微程序计数器PC来产生后继微指令地址

D.通过指令中指定一个专门字段来控制产生后继微指令地址

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第11题

校本教育研究的积极意义包括()。

A.校本教育研究有利于提高学校办学质量

B.校本教育研究有利于全面推进素质教育

C.校本教育研究有利于教师的专业化发展

D.校本教育研究能促进既是科学的又是生动的教育学科的建设

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