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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

下列属于小学数学学习评价的改革呈现趋势的有（)。

A.注重对学生数学学习过程的评价

B.不让学生参与评价工作

C.选择多样化的评价方式

D.让学生参与评价工作

E.对学生的学习评价要因人而异

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第1题

(1)“教学实验是教学方法发展的实践基础”是小学数学教学方法改革的趋势。(2)心理学研究成果是教学方法发展的理论基础。(3)用系统整体的观念研究和评价教学方法，努力实现教学过程最优化，力求教学高效率。(4)学法研究日益占重要地位。(5)强调多种教学方法的交叉使用和互相配合，重视采用现代化教学手段。()

（1)“教学实验是教学方法发展的实践基础”是小学数学教学方法改革的趋势。（2)心理学研究成果是教学方法发展的理论基础。（3)用系统整体的观念研究和评价教学方法，努力实现教学过程最优化，力求教学高效率。（4)学法研究日益占重要地位。（5)强调多种教学方法的交叉使用和互相配合，重视采用现代化教学手段。（)

A.错误

B.正确

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第2题

小学数学学习评价的诊断功能主要是指在小学数学学习上对学生的学习方法作出价值判断。（)

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小学数学学习评价中的表现性评价是通过实际任务来表现知识和技能成就的评价方式。（)

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第4题

选择多样化的评价方式不是学生数学学习过程的评价趋势。（)

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第5题

评价主体的多元性，评价内容的多元化与开放性，是各国数学学习评价改革的特点。()

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A.正确

B.错误

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第6题

注重问题解决实当今国际小学数学课程目标改革的一个显著特点之一。（)

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第7题

教材和教学大纲是小学数学教学中最基本的教学手段，是教师进行教学活动、学生进行学习活动的主要物质依据，是小学数学教学中不可缺少的。()

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A.错误

B.正确

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第8题

从哪些方面评价小学数学课堂教学内容

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第9题

课程标准提出了五个基本理念，在具体的评价体系中，要以这五个理念为基础，形成新的学生数学学习评价的基本理念，下列说法错误的是（)

A.评价目标多元化

B.评价方式多样化

C.评价过程静态化

D.评价主体多元化

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第10题

教师在给小学六年级学生教授圆柱和圆锥的计算方法时，所设计的例题的计算只要求精确到“e”为止。从知识分类学习论来看，教师的教学行为的最适当解释是( )。

A.防止学生产生厌倦情绪

B.可以突出认知策略教学

C.防止学生课业负担过重

D.突出数学概念与规则的学习

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第11题

数学学习评价是数学学习过程和数学学习结果的综合评价。（)

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