首页 > 教育管理> 发展心理学

题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

对偶故事法是皮亚杰研究道德判断时采用的一种方法，即利用讲述故事向被试提出有关道德方面的难题，然后向儿童提问。()

对偶故事法是皮亚杰研究道德判断时采用的一种方法，即利用讲述故事向被试提出有关道德方面的难题，然后向儿童提问。（)

A、错误

B、正确

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“对偶故事法是皮亚杰研究道德判断时采用的一种方法，即利用讲述故…”相关的问题

第1题

对偶故事法是皮亚杰研究道德判断时采用的一种方法，即利用讲述故事向被试提出有关道德方面的难题，然后向儿童提问。()

对偶故事法是皮亚杰研究道德判断时采用的一种方法，即利用讲述故事向被试提出有关道德方面的难题，然后向儿童提问。（)

A.正确

B.错误

点击查看答案

第2题

皮亚杰的道德认知发展理论指出，（)儿童的道德判断是受他自己主观的价值标准所支配的。

A.5岁以前

B.5-10岁

C.10岁以后

D.5岁以后

点击查看答案

第3题

皮亚杰认为儿童道德判断逐渐从自律水平向他律水平发展。()

皮亚杰认为儿童道德判断逐渐从自律水平向他律水平发展。（)

A.正确

B.错误

点击查看答案

第4题

皮亚杰在1930年出版的《儿童的道德判断》等著作中，把儿童的道德发展划分为____。

A.自我中心阶段

B.权威阶段

C.可逆性阶段

D.公正阶段

点击查看答案

第5题

心理物理法研究中建立等距量表的方法有（)。

A.差别阈限法

B.等级排列法

C.对偶比较法

D.感觉等距法

E.等级比例法

点击查看答案

第6题

视觉偏爱法是由著名心理学家（)创立的一种研究婴儿知觉的方法技术。

A、华生

B、范茨

C、刘易斯

D、皮亚杰

点击查看答案

第7题

美国心理学家()用横向法及纵向法，来研究儿童对权威认知的发展情况，将儿童权威认知的发展分为前后相继的六个水平或阶段。

A.霍尔

B.达蒙

C.皮亚杰

D.卡特尔

点击查看答案

第8题

通过大量的研究，美国心理学家柯尔伯格将道德判断分为()。

通过大量的研究，美国心理学家柯尔伯格将道德判断分为（)。

A、习俗水平

B、前习俗水平

C、中习俗水平

D、后习俗水平

点击查看答案

第9题

根据道德决策五问法，判断决策合法与否，应当检查的利益相关者是（)。

A.股东的短期利益

B.股东的长期利益

C.绝大多数社会成员的利益

D.所有人的利益

点击查看答案

第10题

关于资料收集方法，以下说法正确的是（)

A.用定量研究法进行资料收集时必须用数字将资料量化，使之可测量可统计

B.定性研究资料以文字形式表示，一般无需将资料用数字量化

C.大多数研究要求所收集的资料具有客观性

D.定性研究的资料收集过程中研究人员的主观判断不是必要的

E.霍桑效应不会影响资料的有效性

点击查看答案

第11题

（)认为儿童的道德发展是一个由他律到自律的道德发展，把儿童的道德发展划分为三水平六阶段。

A.维果茨基

B.科尔伯格

C.皮亚杰

D.马斯洛

点击查看答案

湖南拓肯信息安全技术有限公司版权所有 ©2024

湘ICP备19012461号-1 湘公安备案43019002002173号营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：deng＃ujigu.com（请将＃替换成@）