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[主观题]

如果你想通过一个人格问卷来测量某人的心理病理程度,那么你可能会用()。 A.Cattell's 16 Personality

如果你想通过一个人格问卷来测量某人的心理病理程度,那么你可能会用( )。

A.Cattell's 16 Personality Factor Questionnaire

B.Eysenck Personality Questionnaire

C.Minnesota Multiphasic Personality Inventory

D.California Personality Inventory

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第1题
通过填写问卷来收集资料的方法是()

A.个体访谈法

B.案例研究法

C.问卷调查法

D.半结构访谈法

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第2题
()是通过试卷来测试的一种方法,即由求职者在试卷上笔答事先拟好的试题。

A、笔试

B、申请表

C、心理测试

D、考核

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第3题
结构效度能帮助我们运用测验分数解释人的心理特质,可由结构效度研究的资料来回答测验所测量的东西或所测量的变量的性质,对于测量一个抽象构想(很难用行为表现来描述的构想,如智力、人格、婚姻满意度)是合适的。()
结构效度能帮助我们运用测验分数解释人的心理特质,可由结构效度研究的资料来回答测验所测量的东西或所测量的变量的性质,对于测量一个抽象构想(很难用行为表现来描述的构想,如智力、人格、婚姻满意度)是合适的。()

A.正确

B.错误

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第4题
管理界有这么一种主张:“如果你想表扬某人,最好形成文字;而如果你想批评某人,那么只需要打个电话说一下就可以完事了。”按照这种主张,不同的强化方式应采取沟通方式的是()。
管理界有这么一种主张:“如果你想表扬某人,最好形成文字;而如果你想批评某人,那么只需要打个电话说一下就可以完事了。”按照这种主张,不同的强化方式应采取沟通方式的是()。

A.正强化宜采取书面沟通方式,负强化宜采取口头沟通方式

B.正强化宜采取书面沟通方式,一般性的批评宜采取口头沟通方式

C.正强化宜采取口头沟通方式,负强化宜采取书面沟通方式

D.正强化宜采取口头沟通方式,惩罚宜采取书面沟通方式

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第5题
测量人格的量表很多,国际上常用的是()

A.16种人格因素问卷

B.罗夏墨迹测验

C.佛州心理问卷

D.卡特人格问卷

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第6题
()是用预先设计好的调查问卷来获取工作分析的相关信息,从而实现工作分析的目的。

A.问卷法

B.访谈法

C.典型事例法

D.工作日志法

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第7题
下列不属于个性测量内容的是()。

A、心理测量

B、气质测量

C、人格测量

D、职业兴趣测量

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第8题
1919年,美国武德沃斯发表了第一个自陈人格量表(),这开了人格问卷测量之先河。

A.工业管理的一般原理

B.个人资料调查表

C.心理测量

D.科学管理原理

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第9题
用于测量个体不同心理需要倾向的测验是()。

A.爱德华个人偏好量表

B.青年性格问卷

C.明尼苏达多相人格问卷

D.加州心理问卷

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第10题
在心理测量史上,英国学者()首开用科学方法测量人格的先河。
在心理测量史上,英国学者()首开用科学方法测量人格的先河。

A、汉米尔顿

B、高尔顿

C、泰罗

D、法约尔

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第11题
下列属于勒温的著作的有

A.《人格的动力理论》(1935)

B.《拓扑心理学原理》(1936)

C.《心理动力的概念表述和测量》(1938)

D.《解决社会冲突》(1948)

E.《社会科学中的场论》(1951)

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