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第3题
需要层次理论认为如果你要激励某个人，你需要知道他现在处于需要层次的哪个水平上，哪个是他的主导需要，然后去满足这些需要。()
需要层次理论认为如果你要激励某个人，你需要知道他现在处于需要层次的哪个水平上，哪个是他的主导需要，然后去满足这些需要。（)
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A.错误
B.正确
第4题
需要层次理论认为如果你要激励某个人，你需要知道他现在处于需要层次的哪个水平上，哪个是他的主导需要，然后去满足这些需要。()
需要层次理论认为如果你要激励某个人，你需要知道他现在处于需要层次的哪个水平上，哪个是他的主导需要，然后去满足这些需要。（)
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A.正确
B.错误
第7题
激励知识型员工可采取的策略包括（）
A.在激励重点上，企业对知识型员工的激励不是以金钱刺激为主，而是以满足员工的成就感和实现员工个人成长目标为主
B.在激励的方式上，实现个人激励、团队激励和组织激励的有机组合
C.在激励的时间效应上，把对知识型员工短期激励和长期激励结合起来，强调激励手段对员工的正确效应
D.在激励报酬机制设计上，已经突破了原先的事后奖酬的模式，转变为从价值创造、价值评价、价值分配的事先、事中、事后三个环节出发设计奖酬机制
第9题
某年大学在平时不发奖金，2009“五一”工会给每位教师发了一箱鸡蛋，不少人表示不满，根据期望理论（)
A.期望值太低，难以实现
B.奖励不够及时
C.效价过低，员工认为激励的强度不够
D.员工太挑剔
E.强化时间选择不好
第10题
某年公司，员工工资低于市平均水平，在平时不发奖金,2009“五一”工会给每位教师发了一箱鸡蛋，不少人表示不满，根据期望理论:（)。
A.期望值太低，难以实现
B.奖励不够及时
C.效价过低，员工认为激励的强度不够
D.员工太挑剔
E.强化时间选择不好
