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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

创设背景型教育活动情境应考虑的要素有（）

A.教育活动的空间

B.教育活动的时间

C.教育活动的内容

D.教育活动的材料

E.教育活动形式与气氛

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更多“创设背景型教育活动情境应考虑的要素有（）”相关的问题

第1题

以某个或某类具体的教育活动为时间单位的教育活动情境的设置是（)

A.背景型教育活动情景

B.对象型教育活动情境

C.行为型教育活动情境

D.认知型教育活动情境

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第2题

以某个主题领域或某个单元教育活动主题为时间单位的教育活动情境的设置是()

A.对象型教育活动情境

B.行为型教育活动情境

C.背景型教育活动情景

D.认知型教育活动情境

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第3题

人际交往教育活动的设计应通过情境的创设，可以包括()

A.朗诵诗歌

B.观看动画片

C.看图片

D.听故事

E.做游戏、猜谜语

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第4题

幼儿园文学教育活动的结构包括()。

A.创设情境为引出文学作品作铺垫

B.理解、体验文学作品

C.运用想象进行创造性的仿编

D.创编文学作品

E.表演文学作品

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第5题

关于问题情境，说法错误的是（)

A、问题情境要有开放性

B、问题情境的创意要力求新颖

C、情境”与“情景”不是一个含义

D、创设问题情境要考虑学生的先前经验

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第6题

口语交际是指在特定环境里发生的言语活动，离开了特定的环境就无法进行。因此在教学中，要依据教学内容，尽量模拟现实生活，创设交际情境。()

口语交际是指在特定环境里发生的言语活动，离开了特定的环境就无法进行。因此在教学中，要依据教学内容，尽量模拟现实生活，创设交际情境。（)

A.错误

B.正确

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第7题

口语交际是在特定的环境里发生的言语活动，离开了特定的环境就无法进行。因此在教学中，要依据教学内容，尽量模拟现实生活，创设交际情境。()

口语交际是在特定的环境里发生的言语活动，离开了特定的环境就无法进行。因此在教学中，要依据教学内容，尽量模拟现实生活，创设交际情境。（)

A.错误

B.正确

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第8题

判断一种行为是不是心理健康的表现，必须考虑的要素有()？

A.时代

B.文化背景

C.年龄

D.情境

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第9题

情境构建的要素有（)。

A.工具

B.环境

C.人物

D.活动

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第10题

()理论提出了学生在学校学习应当力图使其在对实际问题的研讨过程中认识和掌握科学知识，应尽量让学生在创设的实际情境中去理解、认识科学概念和规律。

A.KAS教育

B.STS教育法

C.CPS教育法

D.超前教育

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第11题

语文课文中渗透德育的主要方法有()。

A.紧扣文眼、创设情境渗透

B.分析人物形象、对比中渗透

C.导语中、背景介绍中渗透

D.以上全部都是

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