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[单选题]
科尔伯格的道德发展阶段理论中前习俗水平包括（)的道德定向阶段。
A.服从与惩罚
B.相对于功利
C.好孩子
D.维护权威或秩序
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A.习俗道德的发展需要个体具有观点采择能力
B.后习俗道德要求个体具有抽象推理能力，因此它是否能成为道德发展的最高水平还受到文化经验的影响
C.青少年时期还会有很多处于前习俗道德阶段
D.习俗推理是所有社会中成人道德表现的主导形式
科尔伯格(L.Kohlberg)道德发展理论中的习俗水平，可划分为“好孩子定向”与“社会制度和良心的定向”两个阶段。( )
A.社会制度和良心的定向
B.“好孩子”定向
C.工具性的目的和交换
D.维护社会秩序与权威的定向
E.普遍的道德原则定向
A.社会制度和良心的定向
B.“好孩子”定向
C.工具性的目的和交换
D.维护社会秩序与权威的定向
E.普遍的道德原则定向
