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根据心理技能实施的复杂程度,心理技能训练的方法可分为______和______。

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第1题
根据心理技能实施的复杂程度,心理技能训I练的方法可以分为一般心理技能训练和专项心理技能训练。
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第2题
心理技能训练与心理训练的关系是什么?
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第3题
心理技能训练就是心理训练。
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第4题
有目的有计划地对受训者的心理过程和个性心理施加影响的过程就是心理技能训练。
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第5题
根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定,心理咨询师不应进行的工作是()。

A.对来访者进行摄入性会谈

B.对精神病人的严重程度进行评估

C.对抑郁发作的来访者实施转介

D.建议来访者到医院排除躯体疾病

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第6题
影响战略实施计划的因素包括()。

A.管理风格

B.生产过程的复杂程度

C.企业的规模

D.企业环境的复杂程度

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第7题
影响战略实施计划的因素包括()。

A.企业的规模

B.管理风格

C.生产过程的复杂程度

D.企业面临问题的性质

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第8题
以下哪项测试主要考察应试人敏捷、机智的程度,其目的是发现更有发展前途的人才()。A.知识测验B.

以下哪项测试主要考察应试人敏捷、机智的程度,其目的是发现更有发展前途的人才()。

A.知识测验

B.智力测验

C.技能测验

D.心理测验

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第9题
McCabe方法根据程序控制流的复杂程度定量度量程序的复杂程度。()

McCabe方法根据程序控制流的复杂程度定量度量程序的复杂程度。()

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第10题
体育课程目标是体育课程实施前预期学生在发展品德、体力、情绪、运动技能、认知方面变化所达到的程度,通常包含()。

A.身体发展目标

B.运动技能发展目标

C.认知发展目标

D.情感与社会发展目标

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第11题
根据学习过程的心理功能,学习可以被分为以下哪些类型()

A.语言信息

B. 智力技能

C. 运动技能

D. 态度和认知策略

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