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人文主义教育家的儿童教育思想述评。

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更多“人文主义教育家的儿童教育思想述评。”相关的问题

第1题

德国教育家福禄培尔在哪年将一所学龄前儿童教育机构命名为幼儿园？（)

A.1837年

B.1840年

C.1843年

D.1852年

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第2题

北欧著名的人文主义学者和教育家__________的代表作是《愚人颂》、《基督教君主的教育》和《论童蒙的自由教育》。

A.伊拉斯莫斯

B.蒙田

C.康帕内拉

D.夸美纽斯

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第3题

试述评梅奥的社会人思想，并分析如何提高政府工作人员的工作积极性。

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第4题

文艺复兴时期的思想潮流主要有人文主义、个人主义和世俗主义，其中以人文主义(humanism)为核心。()

文艺复兴时期的思想潮流主要有人文主义、个人主义和世俗主义，其中以人文主义（humanism)为核心。（)

A.错误

B.正确

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第5题

文艺复兴时期主要的史学思想潮流是（)。

A.人文主义

B.个人主义

C.世俗主义

D.冒险主义

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第6题

卢梭是法国启蒙时代的思想家和教育家，在教育目的问题上，他的主张体现了（)。

A.社会本位论思想

B.社会效益论思想

C.教育无目的论思想

D.个人本位论思想

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第7题

法国杰出的启蒙思想家和教育家卢梭在__________一书中阐述了自然教育思想，提出培养真正符合社会需要的新人的构想。

A.《大教学论》

B.《爱弥儿》

C.《教育漫话》

D.《普通教育学》

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第8题

人本位的价值取向主要反映在自然主义和人文主义的教育思想之中，主要代表人物有（)。

A.卢梭

B.裴斯泰洛齐

C.马斯洛

D.康德

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第9题

人文主义思想的主要内容有（)。

A.用理性反对蒙昧主义

B.用人性反对神权

C.用个性解放反对禁欲主义

D.模仿古人，重视格律

E.在政治上拥护王权

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第10题

提出“自然教育”思想的教育家是：()

A.洛克

B.卢梭

C.斯宾塞

D.福禄贝尔

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第11题

二战后，受到苏联教育家马卡连柯思想的影响，日本出现了__________思潮，认为儿童是通过在集体中生活而主动获得连续性发展的。

A.儿童中心保育论

B.社会中心保育论

C.集体主义保育论

D.自由主义保育论

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