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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

学习“联结说”的代表人物是()。

A.桑代克

B.班杜拉

C.布鲁纳

D.奥苏泊尔

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第1题
教育心理学史上第一个较为完整的理论是桑代克的联结说。()
教育心理学史上第一个较为完整的理论是桑代克的联结说。()

A.正确

B.错误

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第2题
教育心理学史上第一个较为完整的理论是桑代克的联结说。()
教育心理学史上第一个较为完整的理论是桑代克的联结说。()

T.对

F.错

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第3题
操作条件作用学习理论的代表人物是()

A.桑代克

B.斯金纳

C.班杜拉

D.乔姆斯基

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第4题
学习理论的代表人物有()等。

A.班杜拉

B. 马斯洛

C. 斯金纳

D. 桑代克

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第5题
20世纪初形成的对教育问题进行实验研究的实验教育学派,其代表人物是()。A.梅依曼与拉伊B.桑代

20世纪初形成的对教育问题进行实验研究的实验教育学派,其代表人物是()。

A.梅依曼与拉伊

B.桑代克

C.弗兰西斯.高尔顿

D.杜威

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第6题
涉及教育的实验产生实验教育学出现于20世纪初,代表人物包括____等。

A.拉伊·梅依曼

B.蒙台梭利

C.桑代克

D.比奈·西蒙

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第7题
《人类的学习》是桑代克的著作。()

《人类的学习》是桑代克的著作。( )

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第8题
桑代克认为学习是刺激与反应之间的联结。()
桑代克认为学习是刺激与反应之间的联结。()

A、错误

B、正确

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第9题
桑代克认为学习是组织一种完型,学习的过程是通过顿悟实现的。()
桑代克认为学习是组织一种完型,学习的过程是通过顿悟实现的。()

A.错误

B.正确

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第10题
观察学习与斯金纳的强化学习和桑代克的试误学习是类似的。()
观察学习与斯金纳的强化学习和桑代克的试误学习是类似的。()

A、错误

B、正确

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第11题
联结主义的学习观是由()提出来的。

A.桑代克

B.华生

C.斯金纳

D.巴浦洛夫

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