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[主观题]

简述亲社会行为发生的过程。

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第1题

亲社会行为的发生过程（)。

A.权衡成本和利益

B.知觉到需要

C.决定如何给予帮助

D.个人的责任

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第2题

旁观者人数越多，亲社会行为发生的可能性越大。（)

旁观者人数越多，亲社会行为发生的可能性越大。()

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第3题

在有榜样在场的情况下，亲社会行为发生的可能性会增加。（)

在有榜样在场的情况下，亲社会行为发生的可能性会增加。()

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第4题

儿童社会性发展的过程又称为社会化，小学生的社会化行为根据其指向性，大致可分为亲社会行为和反社会行为两种。（)

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第5题

（)是儿童获得他所在的社会的价值标准，行为准则和行为技能的过程

A亲社会行为

B自我认知

C社会化

D自我实现

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第6题

在有榜样在场的情况下，亲社会行为发生的可能性会增加。()

在有榜样在场的情况下，亲社会行为发生的可能性会增加。（)

A.错误

B.正确

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第7题

研究表明，3岁—6岁是亲社会行为的正式发生期。（)

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第8题

可以用来解释亲社会行为的发生。

A.社会作用力理论

B.社会交换理论

C.社会规范理论

D.进化心理学理论

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第9题

（)认为，人类的亲社会行为是在人类长期的进化过程中被选择出来的。

A.社会学习理论

B.精神分析心理学

C.认知发展心理学

D.进化心理学

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第10题

发生在纽约皇后大街上的吉诺维斯谋杀案，显示了亲社会行为和______问题的重要关系，它的发生是因为______。( )

A.冷漠；人际间冲突

B.助人障碍；缺乏同情心

C.情感内向；压力

D.旁观者介入；责任分散

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第11题

社会助长的发生过程是：他人在场——唤起——增强优势反映——（)A 促进复杂行为B 削弱复杂行为C 削弱

社会助长的发生过程是：他人在场——唤起——增强优势反映——()

A 促进复杂行为

B 削弱复杂行为

C 削弱简单行为

D 结果不一定

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