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更多“在购买时无法凭客观指标对产品质量作出判断的产品是()”相关的问题
第1题
财务情况说明书（)。
A.有助于报表使用者对企业作出良好的判断
B.有助于报表使用者客观地评价企业经营者的业绩
C.有助于报表使用者有更全面、更深刻的理解
D.能衡量出企业管理当局对存在问题的认识和分析的深刻程度
E.是企业管理当局对企业业绩的自我评价
第2题
社会团体、社会中介机构对产品质量作出承诺、保证，而该产品又不符合其承诺、保证的质量要求，给消费者造成损失的，与产品的生产者、销售者承担连带责任。()
社会团体、社会中介机构对产品质量作出承诺、保证，而该产品又不符合其承诺、保证的质量要求，给消费者造成损失的，与产品的生产者、销售者承担连带责任。（)
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A.错误
B.正确
第4题
教育实验研究法在探讨实际情境下的教育问题时，却有很多的限制和不足，具体表现在哪几个方面？()
A.教育实验的变量控制难度太大
B.客观观察有一定的困难
C.教育的可重复性比较差
D.现有测量工具仍无法十分正确的测量教育情境下的复杂行为
E.伦理道德问题也限制了教育实验的适用范围
第5题
在调速阀旁路节流调速回路中，调速阀的节流开口一定，当负载从F1降到F2时，若考虑泵内泄漏变化因素时液压缸的运动速度v();若不考虑泵内泄漏变化的因素时，缸运动速度v可视为()。
A.增加
B.减少
C.基本不变
D.无法判断
第7题
某投资项目各年的现金流量如下表（单位：万元)： 试用财务净现值指标判断该项目在财务上是否可行（基准收益率
某投资项目各年的现金流量如下表(单位：万元)：
试用财务净现值指标判断该项目在财务上是否可行(基准收益率为12%)。
第9题
下列关于教育评价的说法错误的是（)
A.教育评价就是对教育的价值进行判断的过程。
B.教育评价的作用并不在于改进、提高，而是专门针对被评价对象的工具。
C.教育评价按范围分为宏观的教育评价和微观的教育评价。
D.教育评价信息的汇总是指把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。
第10题
如果认为被审计单位在编制财务报表时运用持续经营假设是适当的，但可能导致对持续经营能力产生重大疑虑的事项或情况存在重大不确定性，虽然财务报表已充分披露，但注册会计师应当考虑对财务报表应出具（)审计报告。
A.无保留意见
B.保留意见
C.无法表示意见
D.无保留意见加强调事项段
第11题
注册会计师对分析程序所作的判断中，不恰当的是()。
A.通过对主营业务收入进行分析未发现异常，因此判断主营业务收入不存在重大错报，注册会计师决定执行简单的实质性程序
B.由于被审计单位调整产品结构，因此，在对主营业务收入审计时，不应过多的依赖分析程序的结果
C.由于与固定资产相关的重大错报风险很低，注册会计师可以考虑在实质性程序时运用分析程序
D.尽管对应付账款的分析性程序未发现异常，但在执行其他审计程序时，发现有未入账的应付账款，此时，注册会计师不应过多的信赖分析程序的结果
