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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

测评的()就是指测评的内容应该是岗位职责所要求的东西。

A.可靠性

B.有效性

C.有用性

D.可信度

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第1题
人员测评的指标体系包括()

A.测评指标

B.测评要素

C.测评内容

D.评分标准

E.测评客体

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第2题
要使职业道德价值和善恶标准科学化,应从以下哪些方面入手?()

A.规范内容的具体测评

B.经济效益测评

C.社会效益测评

D.业务技能和服务对象测评

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第3题
面试评分表中包括了测评要素、评分要点、测评要素的标度等内容。()
面试评分表中包括了测评要素、评分要点、测评要素的标度等内容。()

A.正确

B.错误

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第4题
所谓测评要素是指测评内容的(),确定出测评的内容到底有哪些。

A.绩效统计

B.细化条目

C.数量分析

D.结果描述

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第5题
确定人事测评指标就是确定测评的()和用来衡量这些维度的“尺子”。

A.维度

B. 内容

C. 范围

D. 效果

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第6题
测评标准内容的结构包括德、能、勤、绩四方面的结构。()
测评标准内容的结构包括德、能、勤、绩四方面的结构。()

A.正确

B.错误

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第7题
员工素质测评中,能力测评的类型主要有()。

A.创造力测评

B.特殊能力测评

C.学习能力测评

D.综合能力测评

E.一般能力测评

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第8题
心理测验应用于人事测评可以增进人事测评的科学性和公正性,提 高测评的()。

A.效率

B.准确性

C.效果

D.合理性

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第9题
测评标准是固定不变的,可以适用于所有测评。()
测评标准是固定不变的,可以适用于所有测评。()

A.错误

B.正确

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第10题
人事测评报告的撰写是人事测评的最后一环,也是最重要的一环,因为人事测评的()、()、()、严谨建议都将通过人事测评报告来展示。

A.精巧设计

B.专业测评

C.精确分析

D.智力测试

E.状态分析

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第11题
心理测验之所以能成为科学而有效的()工具,是因为它有一套科学的编制方法。

A.员工测评

B. 人事测评

C. 干部测评

D. 技能测评

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