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学前教育

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强制性为义务教育最典型特征。()

教师是履行教育教学职责的专业人员，培养社会主义事业建设者和接班人，肩负提高民族素质的使命。()

教育法的解释能够让人()。

不能在幼儿园工作的人员是()。

学校的权利包括()。

教育法最早的源于()。

我国的侵权民事责任的归责原则，学校事故一般适用于()。

幼儿园应当以()为基本活动形式。

消除无关变量是控制无关变量的最主要、最理想、最基本的方法。()

行动研究可以汇集多种研究方法共同发挥作用。()

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