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小学教学技能

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班级突发事件即偶然发生的事件，亦称突发事件，是指班主任老师在教育教学过程中遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。()

课外活动的内容主要有：()、心理健康教育活动。

班主任应把握集体行为训练、个人行为训练、以竞赛促训练、()、以示范促训练的训练方法。

班主任接待家长来校应热情、尊重、细心、委婉、真诚、不卑不亢，认真听取()。

小学班集制度是小学班集体成员在教育教学和日常生活等活动中必须共同遵守的行为准则。()

班主任只有认识和研究学生，从学生的实际情况出发，为学生找到合适自己的目标，班主任才好制定相应的工作计划和目标。()

学生的社会实践活动是以完成学校现行教育计划的一种形式和途径，以认识客观世界为()，为将来改造客观世界为目标的实践，是一种尝试性活动。

向家长提及孩子的学校生活时，使用判断性的语言，避免使用教育术语。()

听课有利于总结和推广先进的教学经验和方法。()

在整个小学阶段，小学生意志的自觉性、坚持性和独立性有所发展，基本上已不再处于低水平。()

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