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教育心理学

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以下属于桑代克的尝试-错误学习基本规律的是()。

维果斯基提出了()的思想，认为教学必须要考虑儿童已达到的水平并要走在儿童发展的前面。

把模仿阶段习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作，称为()。

自我意识是个体对自己以及自己与周围事物的关系的意识，它包括哪些成分?()

桑代克认为，学习遵循重要的学习原则包括()。

马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?()

桑代克等人通过对知觉、注意、记忆和运动动作等方面进行了一系列实验，结果发现两情境中有共同成分时可以产生迁移，此种迁移学说属于是()。

在整个教学能力结构中，教学认知能力是基础，教学操作能力是教学能力的集中体现，而教学监控能力是关键。()

加里培林将心智动作的形成分成四个阶段，分别是动作的定向阶段、物质与物质化阶段、出声的外部言语动作阶段、不出声的外部言语动作阶段。()

强化根据效果可分为()。

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