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[主观题]
“发奋期”大约是从初任教师从教的第二年开始到第四年。这个时期的主要特征是：发愤图强,大量学习，
以便尽快成为一个“胜任教师”。()
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A.错误
B.正确
A.初任教师在入职阶段的发展直接影响着他们是否会继续留在教师岗位
B.初任教师在入职阶段的发展影响着他们未来将成为什么样的教师
C.入职期是初任教师步入成人期的起始阶段
D.对学校文化的适应
A.错误
B.正确
A.初任教师强烈倾向于模仿，难以发展有效的个人教学方法
B.初任教师经常得到有经验的教师的辅导与协助
C.初任教师很难转换理论来解决教师中的实际发生的问题
D.初任教师无法发展出更适合目前情境脉络的教学方法
